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上海市金山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第1页 金山区2021~2022年第一学期初三年级质量调研考试 地理、生命科学跨学科案例分析试卷 案例分析题(共 15分) 本部分共一个案例。阅读下列材料，回答第42- 46 题。 大金山岛地处上海金山区附近的杭州湾中，是金山三岛海洋生态自然保护区的核心区。 大金山岛距金山嘴海岸约6.6千米，东西长约1千米，宽约0.3千米，是金山三岛中面积最大 的岛屿。 大金山岛受人类的影响小，是上海地区野生植物资源与乡土植物基因最为丰富的区域, 拥有上海唯一的地带性自然植被——常绿落叶阔叶混交林，该植被类型在北亚热带区域具有 典型性和代表性。岛上发现的披针叶假还阳参和扁萼疣鳞苔是中国大陆首次发现的植物，岛上 还有国家二级保护植物舟山新木姜子等。岛上有上海大陆几乎绝迹的原尾虫。众多生物资源及 其生存的环境条件贮存了丰富的基因库，一旦破坏将无法恢复。 上海市金山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第1页 上海市金山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第2页 42. 读图 1，图中编号①、②、③为金山三岛。根据对大金山岛的描述，判断其为图中的 (填写编号) 。(2 分) 43. 结合图 2 分析，常绿落叶阔叶混交林生长的气候条件中，气温的范围大致为 ℃ —— ℃，年较差 (选填“大”或“小”) ，降水的季节分布特点为: 。(4 分) 44. 落叶阔叶植物通过落叶能有效减少冬季的水分散失。某校研究性学习小组的同学想要研 究常绿阔叶林的适应机理，他们做出的合理假设是: 在冬季，常绿阔叶植物的角质层 (选填“增厚”或“变薄”) ，气孔 （选填“增多”或“减少”) 。(2 分) 45. 加拿大一枝黄花原产北美洲，20 世纪 30 年代中期作为庭院观赏植物引入我国，之后逐 步在各地泛滥。从调查结果来看，大金山岛面临加拿大一枝黄花的入侵风险。如果不是 人为传播，请你推测它们是怎么来到岛上的?它们一旦入侵，可能造成怎样的危害? (3 分 ) 46. 有人希望将大金山岛开发为旅游景点，你是否支持这种观点?请结合材料阐述你的理由。 (4 分） 上海市金山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第2页 上海市金山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第3页 金山区2021~2022年第一学期初三年级质量调研考试 地理、生命科学跨学科案例分析参考答案 42. ② (答对得2 分,答错得0 分) 43. 2(0-4C) ，27(25- -30℃) ，大，夏多冬少(答对每空得1 分,共4 分) 44. 增厚 减少(答对每空得 1 分,共2 分) 45. 参考答案： 推测：其种子通过鸟类或其他生物带到岛上的。 危害：(1) 占领其他植物的生长空间，直接影响或危及其他植物的生存，甚至造成部分植物 种群的灭绝；(2)间接影响了岛上以植物为食的动物的生存；(3)影响岛上生物的多样性；(4) 破坏岛上自然生态系统的平衡等。(共3 分) 46. 参考答案： 第一种(满分4 分) ： 观点：否/不支持。 理由：(1)大金山岛是金山三岛海洋生态自然保护区的核心区；(2)材料第二段中任选一个证 据+ 一旦破坏将无法恢复；(3)如开发为旅游景点，人类活动影响势必增大，将干扰岛上生 物的生长与生活，甚至威胁到一些濒危生物的生存；(4)如开发为旅游景点，将破坏岛上生 态系统的平衡/影响岛上