实验4电子表格处理.docxVIP

实验名称 实验4电子表格处理 （1）掌握Excel的基本知识和基本操作。 （2）掌握Excel公式和函数的使用。 （3）掌握Excel的图表功能 O 实验目的 （4）掌握Excel的数据管理和分析功能。 （5）掌握Excel的高级应用 思政目标： O 积淀中华优秀传统文化底蕴，升华服务社会的责任感和使命感；培养 团结协作能力和沟通能力。 实验环境 硬件：微型计算机 软件：Windows 7操作系统、浏览器、office办公软件 授课方式 课堂讲授（） 实验课（4 ） 实验时数 1课时 实验时间 任务1:格式化工作表 1）设置“游客档案表” 第1行A1:G1单元格区域为表格标题，要求的 格式为：合并后居中显示，宋体，20号，加粗，填充色为“橙色”，行高为 24o 2）设置“游客档案表” 第2行的各项目标题的格式为：宋体，14号， 加粗，行高为自动调整行高。 3）设置“游客档案表” A1:G22中所有数据水平居中对齐。 实 验 内 容 4）设置“游客档案表 A1:G22表格区域的边框线格式为：外边框为粗 蓝色实线框线，内边框为浅蓝色的细虚线。自行进行其他格式化，使得表 格美观。 5）设置“满意度调查表”第1行A1:G1单元格区域为表格标题合并后 居中显示，宋体，20号，加粗，填充色为“橙色”，行高为24。； A23到B28 单元格的格式为：将A23和B23单元格合并后居中，第24?28行同样设置， 格式为宋体，16号，加粗， 行高为自动调整行高，填充色为“浅绿”。 6）设置M茜意度调查表 ” C3： F22单元格区域的条件格式为：分值小 于60的单元格，设置格式为“浅红填充色深红色文本”。自行进行其他格 式化，使得表格美观。 任务2：公式与函数 1、计算“游客档案表” 1）在E3:E22单元格区域中计算游客的出生日期，“出生日期”从游客的身份证号码中提取，要求出生日期的格式为“****年**月**日二 2）在F3:F22单元格区域中计算游客的年龄，“年龄”为当前年份与出 生年份的差值。 3）在G3:G22单元格区域中计算游客的年龄段，将游客的年龄段大致 分为：未成年（0?17）、青年（18?35）、中年（36?59）、老年（60?）三段中 年（36?59）、老年（60?）三段。 2、计算”满意度调查表” 1）在F3:F22单元格区域中计算每个游客为关帝庙景区满意度评分的 总得分，三个景区的占比分别为50%、30%和20%,要求结果保留一位小数。 2）在G3:G22单元格区域中计算各游客的得分在所有游客得分中的排 位。 3）根据“得分”在113:1122单元格区域中计算游客对景区的满意度总 体评价，评价结果分为满意（大于等于80分）、一般（60~80）和不满意（小 于60）三种。 4）在C23:F23单元格区域中计算各组分值的平均值，要求保留一位小 数。 5）在C24:F24单元格区域中计算各组分值的最大值。 6）在C25:F25单元格区域中计算各组分值的最小值。 7）在C26:F26单元格区域中统计参与评分的人数。 8）在C27:F27单元格区域中统计各组评分结果为满意（分值大于等于 60）的人数。 9）在C28:F28单元格区域中计算各组评分结果为满意的人数所占的百 分比，要求以百分比格式显示。 任务3：图表、数据管理与分析 依据“数据清单”工作表，建立“排序”、“自动筛选”、“高级筛选”、 “分类汇总”、“图表”、“数据透视表”工作表。 1.排序 在“排序”工作表中，按照“解州关帝祖庙”分值降序排序，分值相 同时按照“常平关帝祖庙”分值降序排序。 2.筛选 1）自动筛选 在“自动筛选”工作表中，应用“自动筛选”功能筛选出对关帝庙景 区综合评价的满意度为“满意”的中年男性的记录。 2）高级筛选 在“高级筛选”工作表中，应用“高级筛选”功能筛选出对关帝庙景 区的任意景点评分大于等于90分的女游客的记录。 .分类汇总 在“分类汇总”工作表中，应用“分类汇总”功能汇总出各年龄段游 客对关帝庙景区各个景点评分的平均值。 .图表 在“图表”工作表中，以分类汇总结果为数据源，生成一个簇状柱形 图，形象化的展示各年龄段游客对关帝庙景区三个景点的评分数据。要求 图表标题位于上方，内容为“关帝庙景区评分图”，主要横坐标标题为“年 龄段”，图例显示在右侧、形状样式为“细微效果-金色，强调颜色4”，并 设置图表绘图区的形状填充为纹理“水滴”。自行设置其他格式，使得图表 更美观。 .数据透视表 在“数据透视表”工作表中，应用“数据透视表”统计各年龄段的男 女游客对解州关帝庙各种满意度的人数。要求数据透视表位于一个新工作 表中。 实 验 后 记