《汽车文化》教学大纲.docxVIP

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《汽车文化》教学大纲 【本课程简介】: 课程通过对汽车的认识,汽车发展史,汽车构造以及汽车维修设备四个内容的了解和学习,培养学生的学习兴趣,使学生了解汽车的发展史、汽车的构造和常见的维修检测设备。【本课程教学目标】:形成对汽车的初步认识2、了解汽车的发展史3、了解汽车的构造4、认识汽车的维修设备 【本课程教学内容】: 第一章 汽车的认识 第一节 汽车的定义 【本节教学目标】:1.知道汽车的定义 2.掌握各种汽车区分 【本节教学重难点】:掌握客车、乘用车和载货汽车 【教学内容】: 汽车定义 汽车用途分类 1、客运车辆 2、乘用车 3、载货汽车 4、普通货车 5、厢式货车 6、封闭货车 7、罐式货车 8、平板货车 9、集装厢车 10、自卸货车 11、特殊结构货车 【本节小结】:通过本节学习,学生能够区分客运汽车、载货汽车和乘用车 【本节作业】:举些实例,来说明客车、乘用车和载货车 第二节 汽车组成 【本节教学目标】:1.学会发动机分类方法(知识目标) 2.掌握发动机的组成(能力目标) 【本节教学重难点】:发动机组成 【教学内容】: 汽车组成 1.发动机 2.底盘 3.车身 4.电气设备 【本节小结】:通过本节学习,学生能够知道汽车由哪些部分组成。 【本节作业】:列出汽车由哪些部分组成? 第二章汽车发展史 第一节 汽车前史 【本节教学目标】:1.学会发动机分类方法(知识目标) 2.掌握发动机的组成(能力目标) 【本节教学重难点】:发动机组成 【教学内容】: 汽车前史 国外汽车前史 国内汽车前史 发动机分类 按其结构分: 转子式 往复式 按其燃料分: 柴油发动机 汽油发动机 按其进气方式: 自然吸气发动机 增压发动机 按其喷油位置 缸内喷射 缸外喷射 发动机组成 汽油机二大机构五大系统 柴油机二大机构四大系统 【本节小结】:通过本节学习,学生能够了解各大车商的汽车前史。 【本节作业】:口述汽车的前史 第二节 :汽车发展历程 【本节教学目标】:1.了解汽车发展历程 2.掌握汽车发展历程规律 【本节教学重难点】:汽车发展历程 【教学内容】: 汽车发展历程 我国汽车发展历程 世界汽车发展历程 汽车发展历程规律 我国汽车发展历程 世界汽车发展历程 新能源汽车的发展与现状 1、新能源汽车基本概念及分类 2、新能源汽车的发展历程 3、新能源汽车的现状 四、智能网联汽车 1、智能网联汽车基本概念 2、智能网联汽车运用前景 【本节小结】:通过本节学习,学生能够了解汽车发展历史。 【本节作业】:口述汽车发展经历了哪些阶段? 第三节 :我国汽车发展过程 【本节教学目标】:1.了解我国汽车发展过程 2.掌握我国汽车发展阶段 【本节教学重难点】:国产汽车发展过程 【教学内容】: 我国汽车发展过程 1、自主汽车的萌芽 2、创建阶段 3、发展完善阶段 4、全面超越阶段 5、新能源汽车的发展 【本节小结】:通过本节学习,学生能够了解汽车发展历史。 【本节作业】:口述国产汽车发展经历了哪些阶段? 第三章汽车构造 第一节 :发动机简介 【本节教学目标】:1.了解发动机的作用结构工作过程(知识目标) 2.掌握发动机的型号规格类型。(能力目标) 【本节教学重难点】:发动机在汽车上的作用及工作过程。 【教学内容】: 一、发动机的定义及类型 二、发动机的总体构造 1、机体 2、曲柄连杆机构 3、燃料供给系 4、点火系 5、润滑系 6、起动系 三、新能源汽车动力系统 1、混合动力汽车的动力系统 2、纯电动汽车的动力系统 【本节小结】:通过本次汽车发动动机的认知的学习让学生了解发动机的作用结构类型,为下一步学习发动机打好基础。 【本节作业】:1、汽油发动机和柴油发动机有什么区别? 第二节 :底盘简介 【本节教学目标】:1.了解汽车底盘作用及各部分结构(知识目标) 2.熟悉汽车底盘驱动形式和各系统作用。(能力目标) 【本节教学重难点】:汽车驱动形式的熟悉。 【教学内容】: 一、底盘内容简介 1、传动系汽 2、行驶系 3、转向系 4、制动系 【本节小结】:学生通过本节学习可以知道底盘的作用结构及驱动型式。 【本节作业】:描述前置后驱,后置后驱的车型有哪些。 第三节 :电气简介 【本节教学目标】:1.了解汽车电器设备作用及各部分结构(知识目标) 2.汽车电器各系统的认识。(能力目标) 【本节教学重难点】:辅助电气和电子控制系统的认识 【教学内容】: 一、电器内容简介 1、电源系统 2、用电设备 (1)起动系统 (2)点火系统 (3)照明系统 (4)信号系统 (5)仪表系统 (6)辅助电器系统 (7)电子控制系统 3、配电装置 【本节小结】:通过本章学习学生了解汽车电气设备的作用及组成。 【本节作业】:列举汽车上照明信号灯有哪些? 第四节 :电控简介 【本节教学目标

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