学校学生营养改善计划工作实施情况.docxVIP

学校学生营养改善计划工作实施情况 根据《教育脱贫专项方案》要求，自2020年秋季学期 起，已全面实施义务教育建档立卡营养改善计划，为确保此 项政策顺利落实，依据《关于做好义务教育建档立卡营养改 善计划和学前教育建档立卡学生保教费生活费补助资金发 放工作的通知》文件精神和省、市相关要求。 一、指导思想 充分认识建档立卡贫困家庭学生资助工作的重要性，坚 持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，认真实施营养改善 计划，落实教育脱贫任务，确保打赢脱贫攻坚战。 二、组织机构 学校成立义务教育阶段学生营养改善计划工作领导小 组。 组长： 副组长： 成员：各班班主任 领导小组下设办公室，办公室设在学校学生资助管理中 心，由**兼任办公室主任，办公室具体负责义务教育阶段建 档立卡学生营养改善计划工作。 三、实施对象义务教育阶段在籍在校的建档立卡学生。 四、实施步骤.制定实施方案，成立领导小组。 各单位制订实施方案，成立由校长任组长、分管领导任 副组长、各相关责任人为成员的工作领导小组，负责宣传、 开展学生营养改善计划的相关工作。 .做好资助对象认定和资助申请工作。 建档立卡学生名单通过全国学生资助管理信息系统下 发到各学校，各学校以此数据为基础，核对完善本校建档立 卡学生信息，确定受助对象，并组织受助学生填写《义务教 育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助信息登记表》 （详见附件1）,各学校将此表存档备查。 .做好受助学生信息的录入和管理工作。 学校要将受助学生信息在全国学生资助管理信息系统 中进行困难等级认定，并按照实际情况认真填写《义务教育 阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助发放名单表》（附 件2）和《义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补 助工作落实情况汇总表》（附件3） o同时，学校要在全国 学生资助管理信息系统中“地方资助”模块的“建档立卡营 养改善计划补报”和“省建档立卡营养改善计划”项目内上 报建档立卡营养改善计划受助学生名单。 营养改善计划是一项惠及民生的重要资助政策，各校一 定要落实好此项工作，做好资助数据的收集、整理、上报、 保管工作。 .补助资金发放方式。 学生营养改善计划补助资金以银行转账方式直接发放 到受助学生或受助学生监护人银行卡上，受助学生或受助学 生监护人银行卡必须使用中国建设银行支行的储蓄卡。任何 单位和个人不得截留、挪用、拆分或收缴学生资助款（卡）。 .补助资金的签收和回访。 补助资金发放后，学校要及时通知并组织受助学生或家 长本人核对签收表（见附件4）上的各项信息后签字，签字 要求：字迹清晰、工整规范，不得代签。学校要教育学生合 理使用营养改善计划补助资金。 学校资助专干通过当面问询学生、电话回访等方式核实 资助款（卡）是否安全、全额发放到学生手中。回访要按照 《义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助发放 回访记录表》（见附件5）如实填写记录，原件上交教育体 育局学生资助管理中心，学校留存复印件。 .材料报送。 乡镇中心校和市直学校的工作领导小组名单，报资助中 心备案。 附件2、附件3 （农村学校由中心校汇总）一式两份加 盖公章并由负责人签字，一份上报资助中心，一份本单位存 档备查，电子档直接报送资助中心。 附件4、5原件上交教育体育局学生资助管理中心，学 校留存复印件。 五、明确责任，加强监管，确保资助政策全面贯彻落实 各单位要充分认识实施该政策的重要性，实行校长负责 制，校长为第一责任人，要明确责任分工，确保资助政策全 面落实到位，确保资助工作的公平、公正和公开。 上级部门和教育体育局将不定期对义务教育营养改善 补助工作进行检查，各学校要严格按照有关要求按时完成相 关工作。对于弄虚作假、违规操作的行为，将按照有关规定 严肃处理。 学校要设立咨询热线电话和其它投诉渠道，并向学生和 家长公布投诉电话（资助中心：，监察室：）。加强资助政 策执行过程的监管。完善监督机制，发现及时上报，确保资 助政策全面贯彻落实。 联系电话：，电子信箱：