七年级生物下册章人体生命活动的调节复习.pptxVIP

七年级生物下册章人体生命活动的调节复习.pptx

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七年级生物下册章人体生命活动的调节复习第1页/共26页第2页/共26页眼球的结构及其功能第3页/共26页人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体——瞳孔——视网膜——镜头光圈胶卷光圈第4页/共26页 外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。第5页/共26页有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑正常第6页/共26页内耳外耳中耳耳朵的结构耳廓鼓室听小骨耳蜗外耳道鼓膜咽鼓管第7页/共26页耳朵的功能收集声波耳 廓 外耳外耳道传导声波鼓 膜传导和放大声波听小骨中耳连通鼓室和咽部咽鼓管鼓 室 耳 蜗内有听觉感觉器内耳半规管能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关前 庭第8页/共26页第9页/共26页语言、视觉、听觉、思维平衡、协调运动心跳呼吸血压第10页/共26页神经末梢长突起+鞘→神经纤维(许多)+膜→神经第11页/共26页二、神经调节神经调节基本方式↓反射结构基础↓反射弧第12页/共26页反射弧第13页/共26页简单反射:人生来就有的复杂反射:人通过长期生活经验的积累而逐渐形成的与语言、文字有关的反射是人类特有的第14页/共26页 这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射刺激神经中枢B、吃梅止渴酸味味觉感受器唾液唾液腺 这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射视觉感受器C、望梅止渴形态刺激视觉中枢脑唾液唾液腺神经中枢听觉感受器听觉中枢D、谈梅止渴语言刺激 这类条件反射与人类语言有关,为人类特有的条件反射。脑唾液唾液腺神经中枢第15页/共26页第16页/共26页3.各种激素的作用内分泌腺激素名称激素的作用分泌异常时脑垂体控制人的生长发育幼年时不足:侏儒症 幼年时过多:巨人症 成年过多:肢端肥大症 甲状腺促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性幼年时不足:呆小症 分泌过多:甲亢 肾上腺加快心跳,扩张血管胰脏降低血糖分泌不足:糖尿病 卵巢促进生殖器官发育 睾丸维持人的第二性征 侏儒症脑垂体生长激素巨人症肢端肥大症呆小症甲状腺激素甲状腺甲亢肾上腺肾上腺素胰脏胰岛素糖尿病雌性激素雄性激素第17页/共26页1、下列各腺体中。既是外分泌腺,又是内分泌腺的是( )。A.甲状腺 B.唾液腺 C. 胰腺 D.肝脏解 甲状腺无导管,分泌的甲状腺激素直接进入血液,属内分泌腺;唾液腺和肝脏有导管,属外分泌腺;胰腺则包括内分泌部和外分泌部。胰岛是胰腺的内分泌部,能分泌胰岛素;胰腺的外分泌部能分泌胰液,经胰总管流人十二指肠。可见,胰腺既属内分泌腺,又属外分泌腺。选项C正确。第18页/共26页2、人体视觉形成的部位是( )。A.视神经 B.小脑 C视网膜 D大脑皮层解 供选项中,小脑与视觉形成无直接关系,视网膜只能形成清晰的物像,要产生视觉,还需要视网膜把物像的光能转变成神经冲动,再经过视神经把神经冲动传入大脑皮层的视觉中枢。选项D正确。第19页/共26页3、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( )A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜解 此题考查对视觉形成过程的理解。外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,形成图像和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层。选项C正确。第20页/共26页综合练习1.鱼、家兔和人一样,体内也含有多种内泌腺,在家兔的人工繁殖中常常取出鲤鱼的垂体研磨,注射入家兔体内。请你分析利用的是垂体中的哪种激素?(??? ? )A.生长激素B.促甲状腺激素C.促肾上腺激素D.促性腺激素2.在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,这样做的主要目的是:(?? )A、保持鼓膜内外气压平衡B、使咽鼓管张开,保护听小骨C、保护耳蜗内的听觉感受器D、防止听小骨和听觉中枢受损3.近年来,在一些重大体育比赛中,个别运动员置体育道德于不顾,采用不正当的竞争手段,服用兴奋剂。下列物质中你认为最有可能是兴奋剂成分的是(?? ? )。A.胰岛素B.生长激素C.雌性激素或雄性激素D.甲状腺激素4.下列有关甲状腺激素功能的叙述,不正确的是(???? )。A.促进生长发育B.提高神经系统的兴奋性

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