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三年级上册改病句第1页/共14页第2页/共14页修改病句两条原则:修改病句的方法: 一:不能改变原句的意思;二:改动要尽可能的少。一读(读句子);二找(找出句子的毛病);三改(用符号修改句子);四读(读修改后的句子,看看句子是否通顺)第3页/共14页1、上课的时候,发言很热烈。改: 。 2、读了《雷锋》这篇课文,受到了很大的教育。改: 。3、爸爸坐在沙发上认真地。改: 。4、布鲁斯王子的第八次抵抗。改: 。5、老师批评不守纪律。改: 。6、我们从小要不吃零食的习惯。改: 。成分残缺上课的时候同学们发言很热烈。缺谁?成分残缺读了《雷锋》这篇课文,肖华受到了很大的教育。缺谁?成分残缺缺干什么?爸爸坐在沙发上认真地看报纸。成分残缺布鲁斯王子的第八次抵抗成功了。缺怎么样?成分残缺老师批评不守纪律的同学。缺谁?成分残缺我们从小要养成不吃零食的习惯。缺怎么样?7、通过学习,使大家提高了思想觉悟。改: 。8、坐满了兴高采烈的观众。改: 。 9、学习了《狼和鹿》这篇课文,使我知道了人们要保护生态平衡。改: 。10、老师讲了越王勾践卧薪尝胆。改: 。11、同学们非常爱护时间。改: 。12、考试前,我已做好充足的准备。改: 。 第4页/共14页成分残缺通过学习,大家提高了思想觉悟。成分残缺电影院里坐满了兴高采烈的观众。成分残缺学习了《狼和鹿》这篇课文,我知道了人们要保护生态平衡。成分残缺老师讲了越王勾践卧薪尝胆的故事。词语搭配不当同学们非常珍惜时间。词语搭配不当考试前,我已做好充分的准备。第5页/共14页13、我的学习成绩比过去增高了。改: 。14、老师带领我们去参加少儿书画展览。改: 。15、同学们的心都在热烈地跳动。改: 。16、小男孩长着一头茂密的头发。改: 。17、我们要做到讲卫生的习惯。改: 。 18、老师和同学之间建立了深刻的友谊。改: 。19:老师应该严肃地要求学生。改: 。词语搭配不当我的学习成绩比过去提高了。词语搭配不当老师带领我们去参观少儿书画展览。词语搭配不当同学们的心都在剧烈地跳动。词语搭配不当小男孩长着一头浓密的头发。词语搭配不当我们要养成讲卫生的习惯。词语搭配不当老师和同学之间建立了深厚的友谊。词语搭配不当老师应该严格地要求学生。第6页/共14页1、我们要虚心地帮助同学。改: 。2、大约过了一个星期左右的时间,我恢复了健康。改: 。3、今天开家长会,各位家长们都到齐了。改: 。4、任何一切困难都吓不倒我们少先队员。改: 。5、突然,天暗下来了,瓢泼大雨、倾盆大雨从天而降。改: 。6、我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。改: 。7、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。改: 。词语搭配不当我们要耐心地帮助同学。语意重复大约过了一个星期,我恢复了健康。语意重复今天开家长会,家长们都到齐了。语意重复任何困难都吓不倒我们少先队员。语意重复突然,天暗下来了,倾盆大雨从天而降。语意重复我目不转睛地盯着这朵花。语意重复老农抡起锄头,把口袋里的狼用打死了。第7页/共14页8、联欢会上,大家表演了一个个许多精彩的节目。改: 。9、李奶奶总爱回忆过去的往事。改: 。10、果树上结满了许许多多又红又大的果子,许多同学们都想吃。改: 。11、去梅花山游玩的人很多,真是人山人海,黑压压一片。改: 。12、我把作文中不正确的错别字改正了。改: 。13、这个地方将要改建后,环境变得更加优美了。改: 。 14、我敢肯定今天可能会下雨。改: 。语义重复联欢会上,大家表演了许多精彩的节目。语义重复李奶奶总爱回忆往事。语义重复果树上结满了许许多多又红又大的果子,同学们都想吃。语义重复去梅花山游玩的人很多,真是人山人海。语义重复我把作文中的错别字改正了。前后矛盾这个地方改建后,环境变得更加优美了。前后矛盾我敢肯定今天会下雨。15、同学们的作业本,基本上都交齐了。改: 。16、我们要讲究卫生,防止不生病。改: 。17、秋天的北京是美丽的季节。改: 。18、同学们轻声地默读课文。改: 。19、草地上盛开着五颜六色的黄花。改: 。20、温柔的海风猛烈地吹拂着。改: 。21、经过努力,我的错别字大大进步了。改: 。22、《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。改: 。第8页/共14页前后矛盾同学们的作业本,都交齐了。前后矛盾我们要讲究卫生,防止生病。前后矛盾秋天的北京是美丽的。 北京的秋天是美丽的季节。前后矛盾同学们轻声地读课文。前后矛盾草地上盛开着五颜六色的鲜花。前后矛盾温柔的海风轻轻地吹拂着。前后矛盾经过努力,我的错别字大大减少了。前后矛盾《荷花》的作者是叶圣陶爷爷。23、妈妈今天买了水果、西瓜、包子和面食。改: 。24、苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。改: 。25
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