人教金学典同步解析与测评答案生物必修分子与细胞.pptxVIP

人教金学典同步解析与测评答案生物必修分子与细胞第1页/共13页 第1章 走近细胞第1课时返回P2 课前预习知识点1（1）单个细胞 草履虫的运动和分裂 （2）多细胞生物 分化的细胞 复杂的生命活动 人的生殖、发育 （3）活细胞 艾滋病病毒寄生在人的淋巴细胞 P2 课堂精讲知识点2组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈难点突破1难点突破2变式训练：BP3 课后测评P2 课前思考1～10 . DADAC DBADC11.（1）摄食、呼吸、排泄 （2）不能理解为种群，因为种群强调一种生物，而珊瑚虫有很多种。 （3）不能理解为群落，因为群落强调所有生物，而该区域除了珊瑚虫还有其他生物。12. A1、因为病毒必须寄生在活细胞中才有生命现象。 2、不是每种生物都有生命系统的各个层次，比如植物没有“系统”层次，草履虫没有“组织”“器官”“系统”层次。第2页/共13页 第1章 走近细胞第2课时P5 课前预习知识点1（1）反光镜 低倍镜 视野中央 转换器 高倍镜 细准焦螺旋 （2）清水 盖玻片 吸水纸 （3）目镜放大倍数 物镜放大倍数 小 大 倒立 小 暗 少 大 近 P6 课堂精讲知识点2细胞膜、细胞质 人的成熟细胞、口腔上皮细胞 人的成熟细胞 难点突破2难点突破1变式训练：DP7 课后测评 1～7 . AABA（5.ACD） DC8.（1）乙、丙 （2）丙 （3）甲 丁 （4）乙 丙 （5）甲 丁注：第5题是多选题因为如果直接用高倍镜观察，往往由于视野范围小，观察的对象不在视野范围内而找不到。P5 课前思考返回第3页/共13页 第1章 走近细胞第3课时P8 课前预习知识点1（1）以核膜为界限 （2）真核细胞 真菌 原核细胞 细菌、蓝藻（蓝球藻、念珠藻、发菜）等 P8 课堂精讲知识点2（1）施莱登 施旺（2）比夏 虎克 列文虎克 施莱登和施旺 耐格里 魏尔肖难点突破2难点突破1变式训练：BP9 课后测评1～9. AADBC CADB10.（1）原 没有以核膜为界限的细胞核 （2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体 （3）DNA 拟核11～13. BDC 14.（1）B 没有细胞结构 （2）A和C 没有以核膜为界限的细胞核 （3）C 藻蓝素和叶绿素 （4）图A中的3和图D中的115.D 16.A1、真核细胞与原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、以DNA作为遗传物质；各种真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质和细胞核；各种原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质（只有核糖体一种细胞器）、拟核。P8 课前思考2、任何科学发现都需要许多科学家共同努力；科学发现离不开技术的支持；科学发现是理性思维和严密实验的结合；科学发现是不断开拓、继承、修正和完善的过程返回第4页/共13页 第1章 走近细胞选择题 1～12 . DCBDD ACDAB BA返回第1章测评卷13.（1）细胞（个体） （2）种群 （3）群落 （4）有 （5）有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 蓝藻没有核膜包围的细胞核，没有染色体 叶绿素 自养14.Ⅰ（2）D （3）①镜头应该用擦镜纸擦拭，不能用纱布②不应滴生理盐水，应滴加清水③临时装片要加盖玻片 Ⅱ（1）叶绿体 多样 统一 （2）细准焦螺旋 凹非选择题 14.Ⅰ（1）完成表格比较项目乳酸菌洋葱…皮细胞人…上皮细胞细胞壁++-细胞膜+++细胞核-++核糖体+++叶绿体---第5页/共13页 第2章 组成细胞的分子第1课时P13 课前预习知识点1C C、H、O、N、P、S C、H、O、N、P、S 、K、Ca、Mg Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo O C H2O 蛋白质P 13 课堂精讲知识点2斐林试剂 砖红色沉淀 （或苏丹Ⅳ染液） 橘黄色（或红色） 双缩脲试剂 紫色难点突破1例1思考：组成不同生物的元素种类相同，含量不同变式训练：CP 15 课后测评1～5. ADDAC6.（2）洋葱根尖细胞中含有（或不含有）脂肪 （4）②滴加2 ～3滴苏丹