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1.思维的动态性 动态思维是相对于静态思维而言的。 所谓静态思维,是指关注于某一时点或阶段的具体事件,而忽略其长期变化;而动态思维则是在分析时加入时间维度,关注相关事件的连续变化过程,重视驱动变量及其相互关系如何随着时间的变化而变化。 培养动态思维能力的简单方法,是经常在二维空间中勾画行为-时间图形。 在推断一个变量随时间而变化的过程中,特别需要关注的是:变化的过程是可逆的还是不可逆的? 判断结论的不同,可能导致根本不同的战略决策。 第三十一页,共七十二页。 2.思维的定量性 思维的定量性有别于可度量性。二者虽然都包含数字,但含义不同。 定量的前提在于能够进行精确的度量,能够持续获得精确的定量化的数据。如果不能够获得精确的数据,则难以做定量研究。 事实上,很多变量,如激励、情绪、态度等“软变量”很难精确度量,甚至一些“硬变量”,如技术、设备的先进性等,因为快速的变化、信息的不完全、延迟等,也很难精确度量。 战略分析的关键在于明确情境,把握方向,不必谋求精确度量,很多时候给出有一定误差的相对判断即可。 第三十二页,共七十二页。 3.思维的操作性 思维的操作性在于揭示特定结果的产生“过程”。 如果说变量识别阶段的分析重点在于找到问题的关键变量与可控变量,回答“是什么”的问题,那么,操作性思维则在于回答“如何做”的问题。 模型虽然能够表达出“变量Y是变量X的函数”,但并不能够说明该变量如何导致这一结果。如:这个变量是“如何”发挥作用的?如何做才能产生这个结果? 一个计量模型,可以说明商品房建筑面积是人均GNP、利息率、商品房价格等变量的函数,但并不能够说明如何才能增加商品房建筑面积。 第三十三页,共七十二页。 4.思维的反馈性 反馈是系统思维的核心概念。 要确定变量之间的关系及其演化趋势,必须采取闭环思维,注重思维的反馈性。 在系统思维中,正反馈并不意味着赞同,仅代表两个变量之间是自我强化的关系。 负反馈不意味着批评或否定,只意味着两个变量之间构成自我修正的关系。 第三十四页,共七十二页。 案例:先有鸡,还是先有蛋? 鸡 蛋 还是 蛋 鸡 鸡 蛋 第三十五页,共七十二页。 (三)模型与推断的检验 模型与推断检验的主要目的不是检验模型是否“正确”,而在于是否“有用”。 考察一个模型是否“有用”,需要关注以下几个方面: 模型是否涵盖了所有关键变量;每个变量的意义与实际情况是否一致;模型是否正确地表达了变量之间的相互作用关系;模型结构在不确定性条件下的敏感性如何;什么因素会影响我们对模型有用性的信心;模型所赖以建立的基本假设的可靠性如何;原来假设不变的变量如果发生了变化,模型的结构和推断结果会发生多大的变化等。 第三十六页,共七十二页。 第二节 战 略 决 策 一、决策与有限理性 二、战略方案的拟定 第三十七页,共七十二页。 一、决策与有限理性 “经济人”与完全理性 “经济人”又称“理性-经济人”、“实利人”或“唯利人”,其含义是认为人的行为动机根源于经济诱因,人都会争取最大的经济利益。 经济学在于回答资源稀缺条件下的资源配置问题,因而其本质是一个资源稀缺下的选择问题。就此而言,主流经济学是关于理性选择的经济学。所以,主流经济学(尤其是其中的微观经济学)一直将完全理性作为其体系的一个重要前提假设,认为行为人具有全知全能的本领,他的决策方案可以实现效用或利益最大化。 第三十八页,共七十二页。 (一)完 全 理 性 理性 感性,多指仅凭表象、感觉、感情认识和对待、处理问题。 理性,通常是指人在正常思维状态下时,在全面掌握相关信息的前提下,基于事物的内在发展规律对问题进行全面深入的分析后,采用恰当的方案处理所面对的问题,以求达所理想的期望效果。 从认识论角度来讲,理性一般指概念、判断、推理等思维形式或过程。 在经济学和社会学界,理性指行为人能够识别、判断、评估实际理由并使其行为符合特定目的要求。或者说,理性是基于正常思维结果的有选择的行为。 第三十九页,共七十二页。 理 性 的 特 点 自信的心理 遇事不慌、不冲动,能够冷静镇定地应对紧急情况。 全面的认识 全方位地了解、分析人或事物的前因后果,并形成符合逻辑的结论。 客观的态度 排除感性的干扰,依据判断、推理的结论,实事求是地解决问题。 第四十页,共七十二页。 不理性与非理性 不理性,是指人在正常思维状态下,因个人性格等因素的影响,仅仅根据单一的感性认知所作出的片面结论和行动。 非理性,是指人在正常状态下的不正常行为。 任性,即思维正常,但不以正常思维结果行事。 失神经,即思维不正常。如因醉酒、吸毒、神经障碍等原因导致大脑不能输出正常结果。 无意识,即大脑机理正常,但因反应速度相对迟钝,造成
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