统编语文六年级下册16课《表里的生物》苟晓琰 全国赛课三等奖.pptxVIP

16 表里的生物 痛苦 高兴丑恶而恐怖 美丽神秘 好奇这是一件_______的事 从听到“清脆的声音”，到证实“美丽世界里有丑恶而恐怖的蝎子”，“我”都有过哪些想法？你从中看出“我”是个怎样的孩子？读文思考 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ 他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在响呢？ 我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这一一个美丽的世界里呢？ 我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 我对于它的好奇心一天比一天增加。 越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。 但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ 他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在响呢？ 我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。 我吓了一跳