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- 2023-05-07 发布于江西
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部编版小学语文三年级下册第四单元习作我做了一项小实验 法布尔实验过程先……接着……然后……最后……1、捉蜜蜂放入纸袋。2、带到远处。3、做记号。4、放飞蜜蜂。首先……再……随后……最后……一开始……紧接着……之后……最后…海底“火山”实验名称:杯子、油、水、色素、泡腾片实验准备:实验过程:把少量的水倒入杯子中首先:慢慢倒入是水三倍的油接着: 滴入十几滴色素然后:放入泡腾片最后:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结果:小组合作1.按实验步骤做。2.观察神奇变化。3.组内互说变化。神奇的变化看到的想象的冒、升、喷冲、跑、落跳舞 、飞跃 你挤我碰 争先恐后 ……小泡泡大泡泡水柱子火山岩浆龙卷风……看到的好像仿佛好似犹如……看到的形状动态第一次习作小实践 用上“连接词”将 “过程写清楚”,扣住“形状、动态”将“变化写有趣” ,发挥“想象” 把“神奇写出来” !习作分享会 用上“连接词”写清过程,加1颗 。 抓住“形状、动态”写出变化,加1颗 。 发挥“想象”写出神奇,加1颗 。 加“心情”“当堂实验镜头回放”加“疑问” 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 他用显
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