高中化学高三素材高考化学专题(2)物质结构问题的梳理和综合高中化学.pdfVIP

高中化学高三素材高考化学专题 （2）物质结构问题的 梳理和综合高中化学 专题二：物质结构咨询题的梳理和综合 [命题趋向] 1．«考试大纲»对物质结构、元素周期律方面的要求为：以第 3 周期为例，把握同一周 期内元素性质〔如：原子半径、化合价、单质及化合物性质〕的递变规律与原子结构的关系； 以ⅠA和ⅦA族为例，把握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。这部分内容每 年都会有试题，能够是选择题，也能够有关结合物质结构的元素化合物推断题。 2．«考试大纲»中有关物质结构部分的内容还有： 〔1〕明白得离子键、共价键的涵义。明白得极性键和非极性键。了解极性分子和非极 性分子。了解分子间作用力，初步了解氢键。能用有关原明白得释一些实际咨询题。 〔2〕了解几种晶体类型〔离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体〕及其性质，了 解各类晶体内部微粒间的相互作用。能够依照晶体的性质判定晶体类型等。 〔3〕能对原子、分子、化学键等微观结构进行三维空间想像，重视理论联系实际、用 物质结构理论讲明一些具体咨询题。 高考试题中常常是结合元素化合物内容进行综合考查。题型上看能够是选的择题、简答 题、填空题等。 3．要注意，这部分内容也属于最重要基础知识之一，能够联系到各部分内容中，编制 成多种不同的题型进行考查。 [知识体系和复习重点] 1．原子结构和元素周期律知识的综合网络 2．对一些重要的知识点加以总结归纳 如，在元素周期律的学习中用多种方法判定元素的金属性和元素的非金属性，并加以归 纳总结。 金属性强弱：〔1〕单质与水或非氧化性酸反应难易；〔2〕单质的还原性〔或离子的氧化 性〕；〔3〕M(OH) 的碱性；〔4〕置换反应；〔5〕原电池中正负极判定，金属腐蚀难易；〔4〕 n 对应金属离子电解时阴极放电顺序。 非金属性强弱：〔1〕与氢气反应生成气态氢化物难易；〔2〕单质的氧化性〔或离子的还 原性〕；〔3〕最高价氧化物的水化物〔HRO 〕的酸性强弱；〔4〕置换反应。 n m 3．各类晶体要紧特点 类型 离子晶体 原子晶体 分子晶体 金属晶体 比较 构成晶体微粒 阴、阳离子 原子 分子 金属阳离子、自由电子 形成晶体作用力 离子键 共价键 范德华力 微粒间的静电作用 熔沸点 较高 专门高 低 有高、有低 物 硬度 硬而脆 大 小 有高、有低 理 导电性 不良〔熔融或水溶 绝缘、半导 不良 良导体 性 液中导电〕 体 质 传热性 不良 不良 不良 良 延展性 不良 不良 不良 良 溶解性 易溶于极性溶 不溶于任 极性分子易溶于 一样不溶于溶剂，钠等可 剂，难溶于有机 何溶剂 极性溶剂；非极性 与水、醇类、酸类反应 溶剂 分子易溶于非极 性溶剂中 典型实例 NaOH、NaCl 金刚石 P 、干冰、硫 钠、铝、铁 4 在离子晶体、原子晶体和金属晶体中均不存在分子，因此NaCl、SiO 等均为化学式。只