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语文的复习方法 语文的复习方法 要想提高高中语文成绩，除了平时的学习、积累，语文复习也起 着至关重要的作用，如果复习不能系统、有效的进行，那么，平时成 绩再好也无法系统的整合起来，下面和小编一起来看语文的复习方法， 希望有所帮助！ 语文的复习方法1 1、计划周密，准备充分。 进入语文复习后用较短的时间完成教材的梳理，然后进入两轮复 习时间，用表格的方式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成 各知识点的错题回顾训练，梳理并清理知识。 2、用好教材，提高复习的针对性 语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了，字音字 形、成语、短语、病句等等都要掌握好，古诗同样如此。文言文高一 高二一定要把课内的文言文学牢固，实词、虚词、句式、语法等，因 为虽然考试考课外的文章，但是，涉及到的内容都是源于课内。 3、用好材料，提高复习的针对性。 主要资料一定要靠自己编写，如语文基础知识及语言运用、古诗 文阅读与鉴赏(重点难点突破)、文言文的阅读指要、现代文的复习指要、 应试作文规范指要等材料。这样，针对性强，效率高，有效地提高了 学生对语文复习的信心。(教材中能够运用于写作的部分片段的解析) 4、跟着老师的步子走 语文复习时不要盲目的为自己制定学习计划，要根据老师的进度 来作为标准，可以稍稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难 点和弱点都了然于胸了，也就会收到很好的效果了。 5、立足课堂，提高效率。 六环节复习课：准备材料，搜集信息；了解学生，明确目标；回 顾整理，典题引用；互动交流，指点技巧；对应训练，反复校正；利 用作业，提升能力。 6、要学会查缺补漏。 在高三复习阶段，需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前 的一些练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳 总结。要做到对自己的情况心中有数。之后就可以利用有限的时间来 有针对的复习了。 7、有序训练，精细指导。 有序训练，就是根据知识点、考点以及学生的实际情况，安排系 统的训练，需要化整为零的就化整为零，需要集中突破的就不怕多用 时间。再如针对学生语文作文中的问题，就强化按格有序的训练， 文体到篇章结构，到语言运用，一项一项过关。其中议论文最为重要， 其次是议论性散文。 语文的复习方法2 1、晨读计划：背诵诗文名句，不定时听写。 2、日计划：积累字音和格言。 3、周计划：周记一篇，写随笔感悟，或因事见理，或夹叙夹议。 4、双周计划：大作文一篇，小测验或考点训练1-2次。 5、月计划：月考，结束一至二个知识点的复习 6、课间背名句、默写名句。 2017年高考语文冲刺备考五个要点 其一，薄弱点。薄弱点，也就是增分点，将自己最短的一块木板 增长，水桶的容量自然增大。当然了，这首先要求大家对自己的语文 情况有清醒的认识，知道哪里是自己的软肋，哪里是自己最短的一块。 其二，突破点。语文的各考点中，有些考点是可以在短期内有所 作为的，比如作文、诗歌鉴赏、社科文阅读等，只要方法得当，都可 以在较短时间内取得较为明显的效果。明白了这一点，就可以有选择 性地进行突破，集中精力，全力以赴，以求得效果的最大化。 其三，重分点。在语文考卷中，分值最重的莫过于作文和现代文 大阅读，占去了82分的分值，可谓是语文考试的半壁江山。如果这两 大板块得分可观，语文的总分自不待言。因此，大家在复习时可以将 精力适当倾斜，让这两大块能够有很好的收获。 其四，易得点。纵观语文试题，有些考点只要稍下功夫，便可将 分数收入囊中。如背诵默写，最近几年只考查教材内容，只要认真记 忆，便可稳操胜券。又如病句判断，只要将六种病句的类型透彻掌握， 便可做出准确的判断。 其五，调整状态。如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点 30 ，提前调节好生物钟，以保证高考时的良好状态。又如可以每天抽 出半个小时读书看报，一来张弛有度；二来可以在看报中开拓视野、 把握时代脉搏，在读书中学习多种语言风格和章法技巧，为写作积累 素材，补充新鲜血液。 高考语文冲刺复习方法 重温考点内容：多音字和字形；常见虚词；文学常识和名句名篇。 在进行文学常识复习的时候，须注意：连线复习，分块掌握；名句名 篇的复习主要在于平常的记忆积累，选择常见的、重要的古