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高一数学集合知识点归纳 高一数学的集合学习以及总结需要把集合相关知识点进行归纳，只有把知识 点归纳好才可以学好高一数学集合，以下是小编总结了高一数学的知识点，希望 帮到大家更好地归纳好集合的知识点同时复习好集合。 一、知识点总结 1.集合的有关概念。 1)集合 (集) ：某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对 象叫元素 注意：①集合与集合的元素是两个不同的概念，教科书中是通过描述给出的， 这与平面几何中的点与直线的概念类似。 ②集合中的元素具有确定性、互异性和无序性 ({a,b}与{b,a}表示同一个集 合)。 ③集合具有两方面的意义，即：凡是符合条件的对象都是它的元素 ;只要是 它的元素就必须符号条件 2)集合的表示方法：常用的有列举法、描述法和图文法 3)集合的分类：有限集，无限集，空集。 4)常用数集：N，Z，Q，R，N* 2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。 1)子集：若对 x ∈A 都有 x ∈B，则 A B(或 A B); 2)真子集：A B 且存在 x0 ∈B 但 x0 A;记为 A B(或 ，且 ) 3)交集：A∩B={x| x ∈A 且 x ∈B} 4)并集：A∪B={x| x ∈A 或 x ∈B} 5)补集：CUA={x| x A 但 x ∈U} 3.弄清集合与元素、集合与集合的关系，掌握有关的术语和符号。 4.有关子集的几个等价关系 ①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB; ④A∩CuB 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 5.交、并集运算的性质 ①A∩A=A，A∩B=B∩A;②A∪A=A，A∪B=B∪A; ③Cu (A∪B)= CuA∩CuB，Cu (A∩B)= CuA∪CuB; 6.有限子集的个数：设集合 A 的元素个数是 n，则 A 有 2n 个子集，2n-1 个 非空子集，2n-2 个非空真子集。 二、集合知识点整合 集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的“事物”可以是人，物品，也 可以是数学元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:紧急~。2、数学 名词。一组具有某种共同性质的数学元素 :有理数的~。3、口号等等。集合在数 学概念中有好多概念，如集合论 :集合是现代数学的基本概念，专门研究集合的 理论叫做集合论。康托 (Cantor，G.F.P.，1845 年—1918 年，德国数学家先驱， 是集合论的创始者，目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。 集合，在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他 概念加以定义的概念。集合的概念，可通过直观、公理的方法来下“定义”。 集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起， 使之成为一个整体 (或称为单体)，这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称 为这一集合的元素 (或简称为元)。 元素与集合的关系 元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。 三、集合与集合之间的关系 某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号，含有有限个元素叫有限 集，含有无限个元素叫无限集，空集是不含任何元素的集，记做Φ。空集是任何 集合的子集，是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集，真子集 都具有传递性。『说明一下:如果集合 A 的所有元素同时都是集合 B 的元素，则A 称作是 B 的子集，写作 A?B。若 A 是 B 的子集，且 A 不等于 B，则 A 称作是 B 的 真子集，一般写作 A?B。中学教材课本里将?符号下加了一个≠符号 (如右图)， 不要混淆，考试时还是要以课本为准。所有男人的集合是所有人的集合的真子集。』 集合的几种运算法则 并集:以属于 A 或属于 B 的元素为元素的集合称为 A 与 B 的并(集)，记作 A