滥竽充数寓言故事PPT课件.pptVIP

第七单元 · 寓言故事 滥竽充数 课文导入 乌鸦喝水 坐井观天 龟兔赛跑 学习目标 理解《滥竽充数》这则成语故事的内容； 能联系生活对这种现象发表看法。 字词积累 滥 竽 郭 腮 腔 混 滥竽充数 齐宣王 排场 继承 字词积累 课文讲解 课文讲解 1、《滥竽充数》写了一个什么故事？ 【明确】说的是齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，而南郭先生不会吹，于是他混在吹竽的队伍中充数，齐泯王即位后，他喜欢听人一个一个地吹，南郭先生只好逃走了。 课文讲解 2、竽—— 竽是用竹做的，是古代的一种乐器。 课文讲解 精读课文深入感悟 1、文章中出现了哪几个人物？主要人物是谁？ 【明确】齐宣王 南郭先生 齐湣王 2、在文中哪一个字，可以概括南郭先生滥竽充数的行为？ 【明确】混 课文讲解 3、请同学找到课文中描写齐宣王的句子，读一读，体会一下，齐宣王是个怎么样的人？ 【明确】讲排场 精读课文深入感悟 课文讲解 4、南郭先生为什么要混进齐宣王的吹竽队里？从课文中的哪句话看出来的呢？ 【明确】为了钱。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。 5、你认为这个句子中，最能体现南郭先生混的词语是哪一个？ 【明确】装腔作势 精读课文深入感悟 课文讲解 6、请同学们齐读最后一个自然段，南郭先生为什么混不去了？ 【明确】齐湣王 喜欢一个一个吹。 精读课文深入感悟 课文讲解 7、滥竽充数这则寓言故事，告诉我们什么道理？ 【明确】告诉我们：没有真本领而混在行家里充数是不行的。做人，还得靠真本领！ 精读课文深入感悟 课堂练习 “滥竽充数” 用法 ① 比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人； ② 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； ③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已. 1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数（ ） 2、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ） 3、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同 学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。 （ ） ② ① ③ 课堂小结 布置作业 续编故事：这下我们可为南郭先生担心起来了，你想啊，他再也不能滥竽充数啦！用我们现在的话来说是失业了，下岗了，下岗后的南郭先生该干些什么呢？同学们，就让我们大家一起帮他出出主意吧！ 题目：《南郭先生下岗后》 * *