《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》表格式教案.docxVIP

太原市第四实验中学 高二语文 《选修：外国小说欣赏》第三单元 路丽虹 课 题 学习目标 学习重点 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 学时：2 课堂笔记 1、积累文言词汇（以、尔、乎、方、如、夫、则、而、作、撰、伤、与、让等）和句式知识。 2、学习通过对话和简单动作描写来刻画人物的方法。 3、品析人物形象，树立正确人生观，理解孔子“礼乐治国”的政治思想和高超的教育艺术。 1、 孔子为何“哂由”“与点”？ 及难点 2、 学习通过对话和简单动作描写来刻画人物的方法。 学法指导 自主学习、合作交流、质疑法、总结归纳、检测法 学 习 过 程 【自主学习找问题】 一、自学目标 熟读课文，并结合课下注释翻译全文； 分析比较孔子四弟子不同的性格特征； 初步学习通过对话和简单动作描写来刻画人物的方法。二、知识链接——孔子名言欣赏： 1．见利思义，见危授命。 2、君子泰而不骄，小人骄而不泰。 3、君子和而不同，小人同而不和。 4、君子坦荡荡，小人常戚戚。 5、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。 6、见善无不及，见不善如探汤。 7、己欲立而立人，己欲达而达人。 8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！ 9、与朋友交，言而有信。 10、君子欲讷于言而敏于行。 11、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 12、工欲善其事，必先利其器。 13、百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？ 14、其身正，不令而行；其身不正，