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教学篇 高效课堂
运用“自录课”打造有效课堂的探索
张俊青
天津市静海区唐官屯镇大张屯中学,天津)
摘 要:教师专业成长是课堂高效的要素,基于现代教育理论和现代媒体技术促进教师专业成长,尝试运用“自录课”教研打 有效
课堂,通过对课堂教学 式、方法的研究,使课堂教学逐步向“高效”靠近。
关键词:专业化成长;“自录课”;教研;高效课堂
如何实现基础教育课程改革的目标呢?其核心要旨 活动在时间上很难做到
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