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《小英雄雨来》教学设计
3.请同学们回忆一下自己在学习过程中遇到的困难,如何克服的?
二、讨论雨来的爱国主义精神和机智勇敢
1.请同学们谈谈自己对雨来的爱国主义精神和机智勇敢的理解。
2.让同学们分组讨论,分享自己在生活中有哪些机智勇敢的经历,以及如何表现爱国主义精神。
3.教师带领全班分享各组的讨论成果,进行综合总结。
三、学习描写景色的优美句子,积累词语
1.请同学们找出课文中的优美句子,并进行朗读和分析。
2.教师带领同学们积累课文中的生动词语和形容词,以及它们的用法和意义。
四、小组合作,用简洁的话复述小英雄雨来的故事
1.同学们分组合作,用简洁的话复述小英雄雨来的故事。
2.小组之
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