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13 14 15 16 17 课程引导 平时我们都会接触到各种各样的绘本,其中立体绘本真奇妙 打开时就好像在里面藏着许多的小机关 里面的图画就好像活了一半立体活动起来 课程引导 立体绘本 立体绘本与其他普通平面图画书的区别在于立体绘本图书通过独立的立体工艺进行制作,运用手工艺和纯手工绘画风格将要表达的内容按实际比例缩小真实的呈现在我们面前。 课程引导 欣赏立体绘本 课程引导 立体绘本利用纸的工艺与技术让视觉空间从二次元的平面让绘本打开的时候开始了时间和空间概念发生的场面转换,激发了读者的阅读兴趣。 立体绘本的作用 课程引导 今天我们通过立体绘本的创作技巧来表现一幅立体画吧! 课程引导 通过以捉迷藏为主题进行创作,表现出画面的层次和立体感。 加微:wwh9396 朋友圈每月更新课件 课程引导 你有玩过捉迷藏吗? 捉迷藏是一种儿童游戏,即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。在创作中,表现出人物的形态和背景装饰。 课程引导 谁在捉迷藏? 在人物的创作中,可以根据自己的想法进行描绘,表现出人物的不同动态以及造型。 课程引导 在哪里捉迷藏呢? 在背景的创作上,可以选择树木作为背景进行装饰,同时也可以根据自己的想法表现不同的背景,丰富画面效果,展现不同视觉感。 课程引导 素材参考 课程导入 创作提示 1、参考捉迷藏的素材,表现人物在捉迷藏的动态和造型。 2、表现树木不同的造型,注意树枝的穿插。 3、通过立体绘本的方式表现出画面的层次,注意画面的前后关系以及遮挡。 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一:准备一张素描纸,表现出人物不同的造型,再画出草丛。 步骤二:用针管笔继续画出树木的形态,注意树枝的穿插和遮挡关系。 绘画教程 步骤三:另外准备一张纸,画出树木的形状。 步骤四:准备水彩笔(马克笔)描绘出人物的色彩。 绘画教程 步骤五:准备深浅不同的绿色,表现出草丛的颜色。 步骤l六:用水彩笔画出树木的颜色,然后用针管笔和高光笔丰富它的纹理。 绘画教程 步骤七:表现出树木上花朵的色彩,注意色彩的渐变(红、橙、黄) 步骤八:描绘出树木的色彩,丰富它的纹理,然后表现出花朵的颜色。 绘画教程 步骤九:将画好的两幅画剪裁下来,粘贴在纸上。 步骤十:一幅立体的作品就完成啦! 绘画教程 第一部分 课 堂 点 评 在创作中,小朋友们表现出的画面精美,富有童趣,极富艺术性和渲染力,提高小朋友的综合能力和创造力,培养了他们独立思考的能力,赋予了作品不同的视觉感受。 谢谢大家 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 捉迷藏 捉迷藏 CONTENTS 一、教学目标 10-12岁 记号笔、水彩笔(马克笔)、高光笔、胶水 1、掌握立体的作画方式。 2、通过以捉迷藏为主题表现画面。 三、教具准备: 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 绘本是我们经常见到的一种图书。 绘本不同于连环画、动漫图书以及看图识字的儿童读物,它是以艺术表现及图像诠释完成的儿童图画书。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
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