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《电脑美术——反色效果》教学设计
课型：信息技术与美术的整合
教材分析：电脑是一种生活中常用到的信息工具，本科让学生通过观
察、分析了解电脑美术软件的操作，学习对素材进行加工、组合，从
而创作出符合自己想法的电脑美术作品，提高学生对电脑美术的兴
趣，利用电脑软件实现自己宝贵的心理愿望，从中提升学生的综合能
力和人文素养。
学情分析：五年级学生随着年龄的增长，见识的扩展，自主意识不断
增强，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思
维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们力求表现更真实、
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