专题01 中国古代政治制度专项训练-解析版.docxVIP

专题1：中国古代政治制度（专项训练） 【基础过关|直击中考】 1.周朝“虽历时很久，却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（　　） 禅让制的推行 B. 世袭制的出现 C. 分封制的实行 D. 郡县制的推广 【答案】C 【解析】周朝疆域广阔，为了巩固西周奴隶主阶级的统治，周天子把土地和人民，跟据血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，实行分封制，确立了周王朝金字塔式的社会等级制度“分封制”，维护了周的统治，从长远看，又会形成诸侯分裂割据的局面，不利于国家的统一。西周的分封制为春秋战国的纷争埋下祸根，C选项符合题意。 2.秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物，下列成就或措施与秦始皇有关的是（　　） ①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家 ②采用“皇帝”称号 ③开创了中央集权制度 ④实行三省六部制 ⑤统一文字 ⑥罢黜百家，独尊儒术 ①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 【答案】C 【解析】本题以秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物为依托，考查秦朝统一和巩固统一的措施。成就或措施与秦始皇有关的是①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家、②采用“皇帝”称号、③开创了中央集权制度、⑤统一文字。①②③⑤符合题意。④实行三省六部制在隋朝，⑥罢黜百家，独尊儒术是汉武帝采取的措施。故选C。 3.（2021·湖北黄石·中考真题）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ） A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】根据材料信息和所学知识可知，秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段，B正确；A是夏商周时期的特征，排除；C是魏晋时期的特征，排除；D是宋朝时期的特征，排除。故选B。 4.（2021·云南·中考真题）下图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭（??）? A．夏商周时期B．秦汉时期C．三国两晋南北朝时期D．辽宋夏金元时期 【答案】C 【解析】根据所学可知在三国时期出现魏、蜀、吴三国鼎立的局面，此后西晋短暂统一全国，西晋灭亡后，黄河流域进入了十六国时期，南方处于东晋统治时期，东晋后又出现宋、齐、梁、陈的南朝时期，北魏统一北方后，先后形成东魏、西魏、北齐、北周，统称为北朝，因此材料反映的是三国两晋南北朝时期，故选C；ABD与图中信息无关，排除。 5.（2021·青海·中考真题）对比归纳法是学习历史的常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是（??） A．政权并立与民族交融 B．统一多民族国家的建立与巩固 C．早期国家与社会变革 D．繁荣与开放的时代 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，辽宋夏金时期的时代特征是政权并立与民族交融。故A符合题意；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征，排除B；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除C；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除D。故选A。6.（2021·湖北恩施·中考真题）图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图能直接体现的历史发展趋势是（ ） ? A．统一多民族国家的建立B．统一多民族国家的巩固和发展 C．经济重心的南移 D．民族政权并立到国家统一 【答案】D 【解析】图中出现的政权是五代十国、辽、宋、夏、金和元朝，最后元朝实现了政权并立的统一。因此图示体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家统一。故D符合题意；A是秦朝时期；B是明清时期；C是宋元时期经济现象，排除。故选D。 7.（2021·山东滨州·中考真题）某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料，由此判断这一时期的阶段特征是（ ） A．早期国家与社会变革B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化D．统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】据图片并结合所学知识可知，契丹货币是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹受到汉文化的影响，与中原联系密切。北宋纸币铜版拓片体现了宋朝时期商业的繁荣。忽必烈像与元朝的建立和民族融合有关。《元朝交通路线图》反映出元朝对外交流范围广，海陆交通较为发达。选项C符合题意；早期国家指的是夏商周三代，与题干不符，排除A；B是隋唐时期的时代特征，排除B；D是明清时期的时代特征，排除D。故选C。 8.如图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是（　　） A．“削藩”——汉景帝 B．“推恩令