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科学在我们身边
教材分析:
在科学技术飞速发展的今天,科技新产品、新事物层出不穷,但是大部分都与小学生的
日常生活没有太直接的关系,一般小学生是不会对科技新产品,新事物表现出大多的关心和
注意的,为人让学生建立起关注与科学有关的社会问题的意识与态度,本课从做科学上游戏、
科学小实验以及介绍科技新产品、科研新成果的角度编排了探究内容。其目的是引导学生学
会观察生活中的现象,感受科技的进步;强化“我也能够做科学”的意识,增强学科学的信
心;形成科学的思维方式,进一步明确什么是科学。
教学目标 :
1. 知道科学
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