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物理化学Physical Chemistry 绪论 Introduction§0.1 什么是物理化学§0.2 物理化学的内容§0.3 物理化学的研究方法§0.4 学习物理化学的意义§0.5 如何学好物理化学§0.6 物理量的表示及运算 §0.7 教材与参考书总目录物理化学定义§0.1 什么是物理化学物理化学又称理论化学，是化学类的基础学科也是一门边缘学科。定义：应用物理学原理和方法研究有关化学现象和化学过程的一门科学。它是从物质的化学现象与物理现象的联系入手来研究化学变化基本规律的一门科学。化学变化总伴随着物理变化 §0.1 什么是物理化学化学反应中常伴有能量的吸收或放出， 有压力、温度、密度、形态等的变化，有光的发射或吸收，有声响，有电动势、电流等……放烟火：火药燃烧的化学变化过程中，伴随有彩色光、声响等物理现象NaOH+HCl ：中和反应，伴随放热的物理现象电池：电池反应，伴随电流的物理现象化学变化可以通过改变物理变化进行控制§0.1 什么是物理化学物理条件的变化也影响着化学变化，如：压力、温度、浓度等变化的影响。加热可以使NaHCO3发生分解反应。 2NaHCO3→ Na2CO3+H2O+CO2加压可以提高合成氨的产率 N2+3H2 →2NH3物理化学研究的切入点§0.1 什么是物理化学化学现象与物理现象之间存在着密切联系物理化学研究的正是这种联系从这种联系中找出化学反应具有普遍性的规律物理化学是研究普遍性的规律的科学，而不是研究具体的某个反应。§0.2 物理化学的内容１化学热力学２化学动力学３结构化学化学变化的能量效应—— 　热力学第一定律化学变化的方向和限度—— 热力学第二定律化学反应进行的速度化学反应进行的具体步骤 化学性质与微观结构之间的关系本课程不涉及结构化学内容物理化学研究的特点§0.3 物理化学的研究方法理论与实验相结合，理论与实验并重　理论上、实验上均采用与物理学近似的方法如实验常采用：测温度、压力、浓度，观颜色、声现象，测电流、磁场等…… 物理化学研究的主要理论§0.3 物理化学的研究方法研究物质的宏观性质，经验的研究物质的微观与宏观的联系，用统计平均，半经验半理论的研究物质的微观性质，纯理论的①经典热力学②统计热力学③量子力学本课程不涉及量子力学内容对实际应用的意义§0.4 学习物理化学的意义①直接的: 直接的应用于实际过程化学反应：如何提高产率、如何提高速率下雪天马路上撒盐，可以使雪融化②间接的: 学会物理化学的思维方法 a 实践?归纳总结?理论?实践 b 模型?演绎推理?理论?实践 c 理想化?修正?实际过程对学习其他课程的意义§0.4 学习物理化学的意义①对先行课：巩固加深已学课程的印象解决如何应用高等数学、大学物理的理论解决如何从理论上解释无机化学、有机化学和分析化学的某些结论②对后序课：是化工、轻工、材料、生物、制药等类专业的专业课程的理论基础解决化工原理、化工热力学、高分子物理、高分子化学等课程的主要理论基础什么是学好了物理化学§0.4 学习物理化学的意义①及格水平：掌握了物理化学课程内容、会作物理化学题②中等水平：掌握物理化学原理，并会应用物理化学原理 （会应用到其它课程）③优良水平：学会物理化学的科学思维方法，并能灵活应用《物理化学》课的特点§0.5 如何学好物理化学 首先要了解《物理化学》课程的特点： 1 理论性强、有的概念相当抽象。 2 各章节相互联系密切。 3 理论与计算并重。 4 大部分公式都有使用条件和适用范围。学好《物理化学》课的要求§0.5 如何学好物理化学 要学《物理化学》课程就要做到：1 认真听讲、及时复习，做好习题、思考题。2 了解各章节重点、难点，注意概念之间的联系，有问题不能积累到下一章。3 注意每个公式的应用条件，切忌死记硬背。4 要有一定的数学、物理基础。物理量=数值×单位§0.6 物理量的表示及运算物理量=数值×单位 如:压力 p=101.325kPa注意事项：1物理量不是纯数，是有量纲的。2 用物理量表示的方程式中，有加、减、比较时，要求量纲、单位相同。如：Cp,m={58+75.5x10-3(T/K)-17.9x10-6(T/K)2}J/mol/K物理量=数值×单位§0.6 物理量的表示及运算注意事项：3对数、指数中的变量应当是纯数而不是物理量 ln（X/[X]）、ｅx/[x] ，有时侯X/[X]也用X代替但仍是纯数。4作图、列表应当用纯数，不能用物理量。物理量=数值×单位§0.6 物理量的表示及运算注意事项：5采用国际单位制，可用词头。 如：J、 kJ6“物质的量”n，不能叫摩尔数。 如：n=4mol 称为物质的量等于4摩尔使用教材§0.7 教材与参考书教材：《物理化学》上、下册，天津大学物理化学教研室编，高教出版社，第五版辅