挖掘文本内涵培养学生良好品格-来源：山西教育（教学）（第2021006期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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教学实践 JIAOXUESHIJIAN 挖掘文本内涵培养学生良好品格徐佳敏在素质教育理念下，教师不仅要做学生学习 2.过程与方法：通过练习

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