融创教育校本实践研究-来源：新课程（中学）（第2020010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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融创教育校本实践研究-来源：新课程（中学）（第2020010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇誗教学研究融创教育校本实践研究朱祥勇成都高新新华学校，四川成都）摘要：融创教育是以培养学生的创新精神和践能力为目的，以融创教育理念构建起的学校文化、课程体系、治理结构，有利于学生的成长发展，能够培养有理想抱负、有责任担当的社会新型人才，现学校的可持续发展，夯融创教育”的办学特色和内涵。落实国家五育并举教育方针，培养兼具本土情怀和世界眼光的学子，找到一条合时代