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北师大版数学小学四年级下册《比大小》公开课教学设计
课题:北师大版四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》
课型:新授
教学目标:
1. 学生能够比较两个、三个小数的大小。
2. 发展学生的推理能力。
3. 提高学生综合运用知识解决现实问题的能力。
4. 培养学生自主探索、合作交流能力。
5. 培养学生尊重、倾听他人的看法或意见,形成良好的学习态度和习惯。
教学重点:会比较两个、三个小数的大小。
教学难点:理解小数比较大小方法背后隐藏的数学道理。
教具准备:课件、正方形十格图、正方形百格图。
学具准备:无
教学方法:小组合作交流法、主动探究法、动手操作法。
教学过程:
活动一:谁跳得高?
1.
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