部编版道德与法治三下-6-我家的好邻居--第二课时-教案.pdfVIP

部编版道德与法治三下 -6-我家的好邻居--第 二课时-教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居 第二课时 教学设计 课题 我家的好邻居 第二课时 单元 第二单 学科 道德与法 年级 三年 元 治 级 1、情感态度与价值观目标：感受和谐邻里关系带来的温暖。 学习 2、能力目标：能够为邻居提供力所能及的帮助。 目标 3、知识目标：理解远亲不如近邻，感恩邻居的帮助并懂得帮助邻居。 重点 能够为邻居提供力所能及的帮助。 难点 感受和谐邻里关系带来的温暖。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 播放视频《社区百家宴共享邻里 情》 思考、回 视频导入。 2、 提问导入：视频当中的这个社区邻里 答。 间的关系怎么样你喜欢这样的邻里关系 和生活氛围吗你的邻居都是怎么样子的 呢 讲授新课 1、 播放视频《老太太犯病身边没有人 在，多亏了隔壁大爷出手相助》 2、 讨论：视频中的姥姥生病能够得到及 通过视频引入 时的救治，离不开谁的帮助从这个故事 讨论。 对邻居是否为 当中，你感悟到了怎样的道理 你提供过帮助 3、 等问题的思 4、 道理：远亲不如近邻。 考，帮助学生 5、 我和邻居的故事： 从回忆、回答 你和你的邻居也像视频中的一样吗你们家和 讲故事。 中感受邻里之 邻居的感情如何 间的温暖。 （1） 请你描述一下你的邻居关系是怎么样 的？ （2） 请你在说说邻居帮助你或你们家的故 事吧！ 2 6、 最美邻里关系评选活动：在同学们的 描述当中，你最喜欢的哪一种邻里关系 为什么呢你认为一个良好的邻里关系， 是怎样的 7、 思维导图归纳：和谐美好的邻里关 分享。 系。 8、 总结：好的邻居就像是我们的亲人， 懂得既然从邻 在我们需要帮助的时候，毫不犹豫地伸 居里得到了什 出援助之手。好的邻里关系不仅能够让 么，就应该回 我们住得放心，还能让我们住得舒心、