从“雾里看花”到“拨云见日”——生态思维视域下大班种植园地课程资源的构建-来源：教育界（第2022023期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
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从“雾里看花”到“拨云见日”——生态思维视域下大班种植园地课程资源的构建-来源：教育界（第2022023期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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▲承接幼教教育界/ JIAOYUJIE 2022年第23期（总第499期）从“雾里看花”到“拨云见日” —生态思维视域下大班种植园地课程资源的构建周颖越【摘要】文章以幼儿园种植园地为教育场，以大班幼儿在种植园地中的发现、兴趣点、问题等为导向，运用生态思维充分挖掘幼儿园种植资源，旨在探索出可操作、有成效、多样化的种植园地课程，让幼儿在场景中进行真实体验、实地操作和