气排球教案分析和总结.docxVIP

【最新整理，下载后即可编辑】 【最新整理，下载后即可编辑】 【最新整理，下载后即可编辑】 教 案 课次：1 教学 1、学习基本步伐、垫球练习、一抛一垫内容 1、认知目标：培养学生对气排球运动的兴趣爱好，学生能积极参与气排球运动。 教学 2、技能目标：能掌握气排球一抛一垫的基本技能，培养自觉目标 锻炼身体的能力，全面发展与气排球技术相关的身体素质、 增强体质。 3、情感目标：培养勇敢顽强、敢于拼搏精神，培养和提高学生交往技能，以及良好的团队合作精神。 重点 学习重点：全身协调用力。难点：对球力量的控难点 制及球的稳定性 课堂 1、师生问好；2、登记考 1、体育委员集合整队、报告出勤。常 勤；3、宣布本次课的内 要求：静、齐、快 规教 容及要求； 4、安排见习 2、见习生随堂见习，管好器材。育 生。 要求：听从指挥 热身 1、安排学生代表领做； 热身活动练习，跟学生代表一起活动 2、观察与提示； 做。 球性 要求：轮到带操的同学事前准备 练习 好；口令响亮，动作到位。1、教师提问准备姿势， 学生思考动作要领及方法 （准备姿势： 半蹲准备 通过对比，明确各种准备姿势的优 复习 姿势 稍蹲准备姿势 低 缺，并能 准备 蹲准备姿势） 根 据 实 姿势 1、 观察与指导，说明 际 选 择 优缺点 合 适 的 准 备 姿势 1、教师讲解介绍几种基 学生根据教师的提示积极复 习 本步伐。 思考 基 本 2、教师观察与指导。 根据教师的提示站位，并能较 步伐 1、 点评：指出难点， 准确的判断出步伐，并能解决重点。 在教师的提示下积极的作 1、自垫练习1、 1、自垫练习 1、 学生分组进行自垫 1、 对垫练习 2、 根据教师提示进行对垫 垫球 教师讲解动作要领及动 注意点：练习时应注意对球力量 作技术，并强调动作要 的控制及球的稳定性，更 点。 应该注重积极跑动。 结部 束分 1.小结本次课的情况。 1、 师生再见。 1、 放松整理活动。 2、归还器材。 场 地 气排球 15 只 器 材 气排球场两片 教 教 案 课次：2 教学内容 教学目标 复习基本步伐、垫球练习 1、认知目标：学生乐于参与气排球运动 2、技能目标：距离3 米以上两人对垫连续能达到 3 个以上来回，全面发展与气排球技术相关的身体素质、增强体质。 3、情感目标：培养和提高学生交往技能，以及良好的团队合 作精神。 重点 学习重点：全身协调用力 难点：正确判断来球及对难点 球力量和方向的控制 学习 学 习 步 骤 内容 教 师 活 动 学 生 活 动 课堂 1、师生问好；2、登记考 1、体育委员集合整队、报告出勤。常 勤；3、宣布本次课的内 要求：静、齐、快 规教 容及要求； 4、安排见习 2、见习生随堂见习，管好器材。育 生。 要求：听从指挥 热身 1、安排学生代表领做； 热身活动练习，跟学生代表一起活动 2、观察与提示； 做。 球性 要求：轮到带操的同学事前准备 练习 好；口令响亮，动作到位。 准备姿势： 半蹲准备姿 集体复习动作，听教师指挥进行练 复习 势 稍蹲准备姿势 低蹲 习， 站位 准备姿势） 要求：动作协调，移动积极。姿势 1、教师讲述复习要求 2、观察与指导 学 习 1、教师讲解介绍几种基 练习方法：集体进行练习 步 法 本步伐。 教师哨音指挥，学生根据教师的提 （ 单 2、教师观察与指导。 示进行练习 步） 3、集合点评：指出难点， 解决重点。 1、自垫练习 1、学生分组进行自垫 2、对垫练习 2、根据教师提示进行对垫 2、 花样垫球 注意点：练习时应注意对球力量的 垫球 3、 隔网垫球 控制及球的稳定性，更应该注重积 教师讲解动作要领及动 极跑动。作技术，并强调动作要 点。 结 结 束部 分 场 地 器 材 1、 结本次课的情况。 1、放松整理活动。 2、师生再见。 气排球 20 只 球场 2 片 2、归还器材。 教 案 课次：3 教学 1、复习基本步伐、垫球练习、一抛一垫内容 1、认知目标：培养学生对气排球运动的兴趣爱好，学生能积极参与气排球运动。 教学 2、技能目标：能掌握气排球一抛一垫的基本技能，培养自觉目标 锻炼身体的能力，全面发展与气排球技术相关的身体素质、 增强体质。 3、情感目标：培养勇敢顽强、敢于拼搏精神，培养和提高学生交往技能，以及良好的团队合作精神。 重点 学习重点：全身协调用力。难点：对球力量的控难点 制及球的稳定性 课堂 1、师生问好；2、登记考 1、体育委员集合整队、报告出勤。常 勤；3、宣布本次课的内 要求：静、齐、快 规教 容及要求； 4、安排见习 2、见习生随堂见习，管好器材。育 生。 要求：听从指挥 热身 1、安排学生代表领做； 热身活动练习，跟学生代表一起活动 2、观察与提示； 做。