风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题-含答案.pdfVIP

风险分级管控和隐患排 查治理体系教育培训考 试题-含答案 -CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题 单位： 姓名： 岗位： 得分： 一、填空题（每空2分，共40分，不填或填错不得分） 1. 风险点是指伴随风险的部位、 （设施）、场所、 （区域）、以及在特 定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的 （作业过程）、作业部位 等总称。 2. 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行 （定性）或 （定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管 理。 3. 危险有害因素分为四类，分别是 （人）、 （机）、 （物）和 （环 境）。 4. 一般事故隐患是指 （危害和整改难度）较小，发现后能够立即整改排 除的隐患。 5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度 （较大），应当全部或者局部 （停产停业），并经过一定时间 （整改治理）方能排除的隐患，或者因 外部因素影响致使生产经营单位自身 （难以排除）的隐患。 6. 隐患治理就是指 （消除）或 （控制）隐患的活动或过程。对排查出的 事故隐患，应当按照事故隐患的 （等级）进行登记，建立事故隐患 （信 息档案），并按照职责分工实施监控治理。 7. 隐患排查是指企业组织 （安全生产管理）人员、 （工程技术）人员和 其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患， 按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。 二、判断题（每题2 ,共20分，在括号中用√或×标出） 1. 工作危害分析法（JHA）是一种定量的风险分析辨识方法。 （×，定 性） 2 2. 安全检查表（ SCL ）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案 例，经验教训。 （√） 3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量 的风险评价方法。 （√） 4. 作业条件危险性分析法中的 D 值越小，说明被评价系统的危险性越 大。 （×） 5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取 的相应控制方法和手段。 （√） 6. 风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。 （×，应为 并确定其特性的过程） 7. 风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性 加以考虑的过程。 （×，以及对风险是否可接受予以确定的过程） 8. 风险与危险源之间既有联系又有本质区别。风险是危险源的载体，没 有风险就没有危险源。 （×） 9. 风险分级的目的是实现对风险的有效管控。 （√） 10. 风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负 责管控的风险，下级不必管控，但必须落实具体措施。 （×） 三、单选题（每题2分,共10分） 1. 企业在选择风险控制措施时应考虑： （ A ） A.可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性 C ．安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性 2.企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教 育措施、个体防护措施以及 （ D ） A.安全措施 B.消防措施 C.卫生防护措施 D. 应急处置措施 3.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大 小、等级、所需管控措施和 （ C ）等一系列信息的综合。 A.基层单位、责任人 B.所在单位、责任人 3 C. 责任单位、责任人 D.各级单位、责任人 4. 风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控 制、