汽车美容与装饰教学大纲.docxVIP

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《汽车美容与装饰》课程教学大纲 课程名称 开设专业 开设学年(学期)  学 时:64 理 论 实 践 汽车美容与装饰 汽车装饰与美容 前 导 课 程 第二学年第1学期  48 48 后 续 课 程 《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气构造与维修》 《汽车涂装与车身修复》、《汽车装潢》、《汽车钣金》 了解我国汽车美容行业的服务特点,了解良好的礼仪规范对企业和个人发展的重要性; 熟悉汽车美容行业从业人员的+礼仪规范,了解安全规范的重要性,熟悉劳动安全的内容; 能将劳动安全思想时刻贯彻到实际工作中。 能够熟悉专业汽车车身清洗的作业项目,能够正确识别和合理选用汽车清洗用品; 能够根据不同的车辆制定合适的施工工艺,并能熟练操作。 熟悉汽车内室的布局,能够知道各个部件的名称及作用; 知 7.能够采用不同的方法分辨和检查内饰件的材质; 识 8.认识到驾驶室内污染的产生和危害,熟悉不同材质部件的不同保养方法和用品; 目 9.掌握驾驶室内清洁养护方法。 标 10.熟悉车身涂装的作用,了解车身涂装的过程和种类; 11.能够熟练进行涂膜表面的损伤评估,了解车身涂层的美容护理原则; 能够根据不同的涂层状况进行相应的美容护理。 了解汽车玻璃的结构和特性,熟悉汽车玻璃保养装置,掌握基本的汽车玻璃保养操作方法。 教 了解新车使用特点,了解新车使用过程中的注意事项,能正确进行新车养护操作 学 了解正确保养设备的重要性; 目 了解设备的工作原理; 标 初步具备安全生产的能力; 熟练运用汽车美容常用用品、工具和设备; 能 3.能按照操作程序和施工工艺对汽车美容某一项目进行施工的能力; 力 4.具备精通各种划痕的修补方法,掌握划痕修补能力; 目 5.具备汽车用装饰件的种类、性能及识别方法,掌握汽车装饰件的安装、维修能力。标 7.严格按使用说明正确使用和保养设备; 8.简单设备故障能够及时排除。 具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力; 素 具有团队精神协作精神; 质 具有良好的心理素质和克服困难的能力; 目 能与客户建立良好、持久的关系。 标 礼仪规范, 安全规范, 汽车外部清洗护理, 汽车车轮保养护理, 发动机室清洁养护, 6..汽车底盘部分的保养, 汽车驾驶室内部的认知与检查, 汽车驾驶室清洁养护, 教 9.内饰件的装饰, 学 10.汽车精品装饰, 内 11.车身涂层的状态评估容 12.车身涂层的内容护理 13.汽车玻璃的保养护理 玻璃贴膜 新车的美容与养护 汽车的季节性养护 移动式清洗剂的使用与保养 泡沫清洗剂的使用与保养 空气压缩机的使用与保养 安全规范, 汽车外部清洗护理, 汽车车轮保养护理, 发动机室清洁养护, 5..汽车底盘部分的保养, 教 6.汽车驾驶室清洁养护, 学 7.汽车精品装饰, 重 8.车身涂层的内容护理点 9.汽车玻璃的保养护理难 10.玻璃贴膜 点 11.新车的美容与养护 移动式清洗剂的使用与保养 泡沫清洗剂的使用与保养 空气压缩机的使用与保养 教 学 教学 方 方法法 与 教学  启发教学法、任务教学法、练习法、实验法、演示法 手有效使用黑板、教具、课件教学,应用多媒体等教学手段,有效使用实训设备、工具等。 手 手段 段 考 过程 核 考核方 法 终结考核 过程考核(60%)主要围绕学习态度、出勤情况(灵活的考勤方式、记录与教师学生动态表),课堂发言、讨论情况(发言的主动性及回答质量),吸收信息能力(从搜集信息的数量及质量角度考核),课堂作业和实训报告(平时布置的书面作业能否独立、按时、高质量完成,综合实训工作过程情况和完成情况等。 终结考核(40%)内容主要为期末卷面考试成绩进行折算。 《汽车美容与装饰》课程课时分配 教学单元名称 项 目 一汽车美容  主要教学知识点 教学目标 了解我国汽车美容行业的服务特点; 了解良好的礼仪规范对企业和个人发展的重要性; 熟悉汽车美容行业从业人员的+礼仪规 学时分配(总计 96) 总计 理论 实践 行业从业人员服务规范 礼仪规范 安全规范 范; 了解安全规范的重要性; 熟悉劳动安全的内容; 能将劳动安全思想时刻贯彻到实际工作中。 16 8 8 项 目 二 汽车外部清洗护理  能够熟悉专业汽车车身清洗的作业项目; 2010 20 10 10 20 10 10 8 4 4 汽车外部 的美容护理 汽车车轮保养护理 发动机室清洁养护 汽车底盘部分的保养 品 ; 3.能够根据不同的车辆制定合适的施工工艺,并能熟练操作。 汽车驾驶室内部的认项 目 三 知与检查 熟悉汽车内室的布局; 能够知道各个部件的名称及作用; 能够采用不同的方法分辨和检查内饰 汽车驾驶室的美容护理 项

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