浅析病人的心理与护理.pptxVIP

第1页/共46页浅析病人的心理与护理第2页/共46页心理学家统计出一个惊人的数字：在人群中80%的人在不同的年龄阶段，甚至一生均存在不同的程度的心理疾病、人格缺陷和习惯性不良行为。第3页/共46页病人从健康状态转为疾病状态，不仅生理功能发生改变，而且社会功能受限，生活质量下降，同时也会发生心理和行为的相应变化。有研究表明，内科住院病人中大约有1/4存在各种心理障碍……第4页/共46页所以，作为护理人员必须要认识到并采取相应的干预措施，提高服务质量，促进病人的身心康复。第5页/共46页概述病人心理：是指病人在生病或产生病感后伴随着诊断、治疗和护理过程所发生地一系列心理反应或心理变化。第6页/共46页与病人心理有关的基本概念一、疾病：是一种影响人体组织和器官功能的生物学过程，它以结构、机制和理化的病理改变为特征，以症状和体征的形式表现出来。疾病是生物学、生理学的判断。第7页/共46页二、病感：是一种无法直接予以验证的、以症状形式表现出来的主观体验。通常影响人的整个身心状态，使人感觉不舒服或痛苦，自认为得了某种疾病，从而影响工作和生活。病感可以有躯体疾病引起，也可由社会心理因素所致。如：病人因病截去某一肢体，出现“幻肢痛”第8页/共46页三、患病：是一种社会学的判断，一个社会认可的处于非健康状态中的人的地位。可以享受休息、营养、治疗等，同时在某些方面停止了社会义务。第9页/共46页四、病人：是指从社会人群中分化出来的，躯体或精神患有疾病的特殊人群，是生理或心理功能处于不正常状态的人。第10页/共46页病人的一般心理特征被认识和被尊重的需要被接纳的需要对信息的需要需要适当的活动和刺激安全感和疾病康复的需要第11页/共46页病人的心理冲突病人患病期间，常常会同时有数个需要，但在某一时刻，个体全部动机结构中最强的动机对个体行为起着主要的导向作用。病人要确立自己的优势动机并不顺利，使他难于取舍，为多种动机所困扰，这便构成了动机冲突。第12页/共46页主要心理冲突双趋冲突：两个目标难于取舍的动机冲突。如：难于确认由哪位医生诊治。双避冲突两个目标都不愿意选择。如：肿瘤病人即不愿意接受手术的痛又不想承受化疗的苦。趋势冲突：一个目标对病人有利有弊。如：做胃镜可以确定病变情况但又会给病人带来难受和痛苦。第13页/共46页现实中病人的动机冲突是多层面、复杂的，远不止上述三种形式，往往相互交错，而且常常不能轻易获得解决，此时便会造成各种不良的心理反应，影响病人的遵医行为和疾病的康复。医务人员应该利用自己的专业知识帮助病人确定他们的优势动机，缓解病人的内心矛盾与冲突。第14页/共46页病人的心理特征一、病人认知活动特征感知方面 迟钝、敏感思维方面 度日如年、厌烦、疑惑、愤怒期待心理 四处求医、八方投医、幻想第15页/共46页二、病人情绪变化特征 在各种心理变化中，情绪变化是多数病人在患病中不同程度的体验到得最常见、最重要的心理变化，包括情绪活动特征的变化和情绪反应。 第16页/共46页1、情绪活动特征的变化情绪活动的强度：微弱刺激 惊恐不安 许多刺激 无动于衷情绪活动的稳定性：病人易于激惹、情感脆弱，毫无道 理的激动、愤怒甚至哭泣情绪活动的持续时间：消极体验时间长，积极则短主导心境：较健康时差，病前轻松乐观的主导心境 人， 病中紧张不安或郁郁寡欢、萎靡不振第17页/共46页2、病人中常见的情绪反应焦虑：恐惧：抑郁：愤怒：第18页/共46页焦虑是一种对自己疾病的预后和个人前途命运过度担心所产生的消极情绪反应，其中包括着急、担心、紧张、不安和害怕等成分。第19页/共46页引起焦虑原因：1、对疾病病因、转归、预后不明确担忧2、希望做深入检查，又担心出现可怕的结果，反复询问病情，对诊断半信半疑、忧心忡忡3、对机体有威胁的特殊检查不理解或不接受4、生病后感到事事不顺心而心烦意乱第20页/共46页 ？ ！ 高度焦虑或持续性焦虑反应病人，医护人员要格外重视，设法减轻他们心理负担。医护人员要热情、主动、认真的检查，通过交谈了解病人焦虑的原因，采取各种心理疗法给以解决。有针对性的给以心理指导，适应医院环境、制度，建立良好的医患关系、病友关系。对有些检查和治疗方法要简要介绍，让病人有心理准备手术之前的心理准备是心理干预的有效途径，实践证明是一种减轻焦虑的好方法。第21页/共46页恐惧恐惧反应时由自认为对自己有威胁或危险地刺激所引起的情绪。引起恐惧的原因：1、害怕疾病带来的影响 2、害怕疼痛 3、害怕病后影响生活、工作第22页/共46页？ ！针对不同的年龄、性别的病人社会经历不同，对疾病的恐惧及治疗方法的恐惧是不同的。1、儿童的恐惧多与黑暗、陌生、疼痛相联系。2、成年病人的恐惧多与住院、损伤性检查、手术疼痛和后果、将来的生活能力等联系。3、病