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教师招聘考试幼儿教育学基础重点知识整 理 教师招聘考试幼儿教育学基础重点知识整理一 绪论 一、幼儿教育学(概念)：幼儿教育学是一门研 究3-6岁幼儿教育规律和幼儿机构教育工作规 律科学，它是从人们教育幼儿实践中总结提炼出 来教育理论。 二、案例分析： 情景一：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件 玩具，而父母认为不适合她，不给她买。于是孩 子往地上一躺，哭闹起来，父母怎么劝说都无效， 场面难以收拾……孩子为何变这么任性?是孩子 生性犟脾气、不听话吗?对这么任性孩子该怎么 办?假如父母迁就顺从，要啥买啥，或者打骂威 胁，强令其顺从就能处理问题吗?你对这个案例 怎么看? ——幼儿任性乃冰冻三尺非一日之寒，这是家 庭教育方式一贯不妥造成恶果。父母不从根本上 改变“溺爱”、“专横”等不正确教养态度和教 育方式，孩子任性是难以纠正过来，孩子个性健 康发展也是不可能——所以教养方式影响孩子 个性。 第一章 幼儿教育产生和发展 第一节 幼儿教育概念和意义 一、广义教育：这里教育包含了家庭教育、社 会教育和学校教育，范围很广，通常称为广义教 育。 二、学校独特结构和功效，使其成