学生作品奔驰zyl.ppt

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————奔驰汽车设计 16联1张鸿博 169901130 课程设计 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 3.制图打样 1.设计思路 5.细节展示 4.拼装过程 2.市场调研 6.总结 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 前 后 设计理念 以简单的小轿车模型为载体,虽然比较简单,但可以培养动手动脑能力和设计创新能力。 首先是设计奔驰小轿车的外观,了解车、车模型各部件的名称和作用,制定实施计划和步骤,按照计划进行大致的草图绘制,设计完成后进行cad的绘画;第二是对车cad图进行改进,然后进行打样、拼装,最后制作成具有特色标志的奔驰车。 研究背景:汽车社会的前提是大众可以普遍享受汽车文明。毫无疑问, 汽车极大地扩张了人们的生活半径,也改变了社会的产业 结构、生产和生活方式。20世纪,网络发达,自己想要的 调查的各式各样的汽车都可以在网络上搜索的到,想要做 一个汽车模型,也可以对街边、马路上的车型进行观察和 调研。 调查的目的:为了进一步让我设计的汽车变得更加精致,我需要去了 解汽车的基本外观信息,了解汽车的特点。 研究内容:主要是针对汽车的车型、构造以及奔驰车特有的特点进行 调查。 调查方法:本次调查主要以真是的观察、记录为主,获得可靠、有效 地资料并结合问卷调查搜集到的资料进行分析。 市场调研 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 市场调研 车型特点: 三叉星辉 三叉星标志市奔驰的专利权,奔驰属于一个圆形徽章。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 市场调研 车型特点: 线条有力硬朗 整车线条充满力量感,看起来十分有气势 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 市场调研 车型特点: 车轮部分也具有其自身特点,由于有些复杂,所以我对车轮部分进行了简化。 绘制草图 制图过程 Cad制图 打样 制图打样 Cad制图 制图打样 打样 拼装过程 细节展示 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 总结 不能处理好细节处,画面做好后有些粗糙,美观度不够等。 不能熟练的掌握元素中的联系点。 软件使用的熟练度不够。 没有计划性。 1、 2、 3、 4、 不足之处: 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 总结 运用所学基本理论和技能,独立完成本专业范围内实际设计或对研究课题进行实验分析,培养学生的科学精神和艺术创造能力 培养动手动脑能力和设计创新能力的综合能力。 调查研究、收集处理信息数据;实际运行和操作的能力。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 谢谢观看

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