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从顺应论的角度分析指示语_顺应性 指示语是人们在日常交际中广泛使用的一种语言表达方式。指示语的作用是引导听话者或读者关注特定的对象或行为。在实际应用中，指示语经常涉及到顺应问题，例如，人们在接受指示时，是否应该顺从指示者、指示的内容是否合乎逻辑、适用情况等等。在本文中，我们将从顺应论的角度出发，分析指示语在日常交际中所涉及的顺应性问题。 一、指示语的基本特征及种类 指示语是语言交际中的一种重要形式，它在包括口头语言和书面语言在内的各种形式的交际中有重要的作用。根据指示语的语言形式和意义特征，可以将其分为以下几种类型： 1、直接指示语：直接指示语是指在表达过程中，明确指出要指示、说明、强调的事物或事件。这种指示语的特点是直接明确，语言表述简单，可以使听话者、读者更准确地理解交际中表达的意思。 例如：请把那个红色的东西拿给我。 2、间接指示语：间接指示语是表现指示的含义，但是在表达时不直接指出。这种指示语常常使用词语或短语的细节或上下文等来进行暗示或提示。 例如：请给我一瓶水。 3、虚指示语：虚指示语是指表达者并不知道或明确指示具体对象或行为，但语言表达中需要使用指示语来表达更确切的意思。 例如：请给我一件东西。 二、指示语的顺应性问题 指示语的指示范围和内容在日常生活和交际中都有重要作用。不仅仅是表述清楚明了，和听说双方的顺应程度也关系到交际的成功。因此，在交际中如何把握指示语的顺应性显得至关重要。下面我们将结合实际例子，从顺应论的角度出发，分析指示语在日常交际中所涉及的顺应性问题。 1、听话者的顺应 顺应论认为，在语言交际中，对于听话者而言，顺应说话者的话语与要求、尊重他的思想和感情是非常重要的。在指示语的使用中，如果听话者无意或有意不顺应说话者的意思或表示了反意见或情感，就会产生不必要的障碍和误解。 例如：A：这是我的手机，请你把它还给我。 B：不好意思，我太忙了，我暂时拿着你的手机。 在这个例子中，B没有顺应A的要求，而是以自己的情况为主，这样会产生不必要的争执和误解，也不利于交际的顺利进行。 2、指示范围的顺应 在指示语的使用中，留意指示范围的正确与否也非常重要。当说话者不够清晰或细致，导致不能确保指示范围正确而产生的误会在日常生活中非常常见。 例如：A：请用红色的笔把这个词在文章里圈出来。 B：你是指这个还是那个？ 在这个例子中，A没有对自己的表述清晰度进行控制，B由此不清楚是哪一个要圈的词，导致了误解。 3、上下文的顺应 上下文是指在具体情境、场合和交际关系的环境下产生的语言交际背景和语境，指示语在上下文中的关系和位置是产生顺应性问题的重要因素。 例如：A：你听说了，公司要裁员了。 B：是吗？有指定的人吗？ 在这个例子中，B要求详细内容进一步了解事实，同时也顺应了已有的上下文信息。 4、语言习惯的顺应 语言习惯是对于语言规则和规范的应用，它是语言交际中的一种重要的顺应现象。例如，在中国，如“请”、“谢谢”等表示礼貌、尊重和互助的语言方式是大家都习惯的表述方式；而在某些印度和东南亚国家，他们的说话方式就更加注重语气语调和表情，或者在交流时会不断重复表述某个内容以强调，而不是简单地用某个单词或人称代词来代替某些情感和交流的表述。 例如：A：今天的日落真美丽。 B：真爽。 在这个例子中，B的表达方式使用简短、生动的表述，但是在表达感情方面，没有顺应社交礼节的要求，显得有点无礼。 5、指示方式的顺应 指示方式是指在语言交际中，指示的文字、符号、手势姿势等各种指代方式。当指示方式有明确的文化、地区和场合特定的规范时，多需要顺应相关的习惯和表达方式。 例如：A：让吴先生加盟你们公司，他是一个有潜力的人才。 B：我同意，给我他的联系方式。 在这个例子中，B的表述方式也是一种基于现代通讯方法的一种指示方式，很符合当下的形势，同时也比较体恤他人隐私，显示了很好的顺应性。 三、指导思想：建立有效的交流 指示语是语言交际中广泛使用的一种表述方式。合理使用指示语能够在交际中起到指引作用，使语言交流更为准确、流畅、便于理解。对于使用指示语，需要注重听话者的身份特征、上下文的环境，以及交流的目的和情感的体验等情况。通过关注指示语的顺应性问题，建立有效的交流，不仅可以避免不必要的误会和障碍，也可以更好的推进交际过程，达到双方的交流目的。