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课程:广告设计创意技能实训
课程:广告创意设计技能实训
授 课: 唐春妮 聂耕宇 戴禹 闫宝申
授课老师:唐春妮
“网络安全”
-- 广告创意实训 --
针对数字艺术设计大赛的非命题类平面广告进行实训
网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。
互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。
主题背景
网络安全
网络上的各种不好的信息势必会影响有些人特别是青少年的身心健康,同时我们的个人信息也会存在泄露的危险,因此“网络安全”也是大家特别关注的话题。
选题初衷
选择这一命题来进行广告设计,旨在通过广告警示大家在享受方便和娱乐的同时,也要注意网络带给我们的风险,加强网上个人信息的自我保护意识。
创作要求
以原创性为主要标准,创意特色鲜明,形式感强,制作精良。
设计思路
围绕个人信息通过网络可能会出现泄露的危险,让人们引起重视并注意防范。
采用发散的思维方式,围绕主题充分发挥想象力,将思维向四面八方发散,从多层次、多方面、多视点的角度去捕捉创作灵感的触点,从而寻找宽泛解决问题的最佳方案。
充分应用以往学过的创意思维方法,先对主题文字进行思考。
02
04
要注意我们在广告语写作中技巧的运用,比如采用顶针、拟人、对仗、押韵等,创作中还要注意情感的递进关系或意思的延展。
改进分析
原句主题表达清楚,但过于平铺直叙,无法让人产生强烈的情感共鸣,没有特色。
我们可以这样调整:“它可以玩,但不能迷。”很明显这里强调的玩和迷在程度上是不一样的,同时用第三人称的“它”来代表“网络”,会留有悬念,让人回味和思考,并产生教育和引导的作用。
“网络影响身心健康”
▼
“它可以玩,但不能迷。”
改进分析
公益广告有警示社会大众的作用,运用带有温情和提醒的话语更会让大众接受,觉得亲切,而不是直截了当地说教。
“小心”就拉近了广告与大众之间的距离,而隔“网”有眼,也是提醒大家上网要注意,因为网络里个人信息被别人知道的可能性是存在的,大家要加强对自己信息的保护意识,以免造成损失。
“小心,隔“网”有眼。”
02
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创作出广告语之后,便是思考运用何种表现形式、什么样的图形、版式、色彩等元素了。
因为这些设计元素是有效表达广告创意的关键。
针对主题进行创意思考
根据老师讲解的方法对创意进行思考,设计出广告语,并根据广告创意确定好表现的方法,收集并处理好素材,为下节课的实训操作做好准备。
感谢您的聆听
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