中考语文名著专题复习-《儒林外史》 .pptx

名著导读  《儒林外史》  ;作者简介;吴敬梓出身于安徽全椒一个“世代书香”的名门望族。全椒吴氏在清初曾经显赫一时,“五十年中,家门鼎盛”,到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已今非昔比,逐渐败落。也正是这一坠人困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行,无捷径以窘步”,自36岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为宦、显亲扬名的道路,而是移居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》的创作之中。;创作背景;内容概括;结构简介; 第一部分，自第二回起至三十回，主要描写科举制度“贯索”下的文人图谱，以二进（周进、范进）、二王（王德、王仁）、二严（严贡生、严监生）、二娄以及蘧公孙、鲁编修、马二先生、匡超人、牛浦郎等人为代表，暴露科举制度下文士对于“功名富贵”的痴迷和无聊名士攀附权贵、附庸风雅的无耻行径。; 第二部分，自三十一回起到四十六回，主要写作者设想的理想人物。作者着重写了三个中心：修祭泰伯祠，奏凯青枫城，送别三山门。围绕这三个中心，塑造了杜少卿、迟衡山、庄绍光、虞育德、萧云仙等真儒名贤的形象。 ; 第三部分，自四十七回至五十五回止，描写那帮维持文运的“星君”消散之后，剩下的只是一派荒凉和寂寥，社会风气更加恶劣，一代不如一代。惟有几个市井奇人，勉力维持，也只能算是前贤余音罢了。 ;人物形象;王冕;王冕主要情节 1、体谅母亲的苦衷，顺从母亲的决定，辍学给人放牛。把好吃的拿荷叶包了带给母亲吃。把每日的点心钱攒下来买书看，买颜料画荷花。用卖画得来的钱买好东西孝敬母亲。不满二十岁，就天文、地理、经史上的大学问，无不贯通。靠自学，画得一手好荷花。 2、既不求官爵，又不交纳朋友，终日闭户读书； 模仿屈原衣冠，带着母亲到处玩耍，对袭扒别人的取笑不以为意。 3、京官危素想约会王冕，翟买办请不动，时知县亲自来拜，王冕离乡躲避。朱元璋慕名拜访，王冕讲以仁义服人的道理。后来朝廷征聘王冕出???做官，他却早早地逃到会稽山，隐居终老。指出八股取士之法会让读书人看轻文行出处，预言一代文人有厄。;杜少卿;示例1：汪盐商生日宴请汪知县，杜少卿拒绝作陪。 示例2：皇上征辟拒绝出仕，藐视功名富贵。 示例3：以平等身份对待妻子，不肯纳妾。 示例4：为帮助杨裁缝置办丧事，当了自己的一箱子衣服。 示例5：送给娄太爷的孙子一百两银子养家伺候寡母。 示例6:给娄老伯抓药治病，精心伺候。 示例7:为接济朋友，甚至陌生人，他变卖家产，仗义疏财。 示例8:知县在位时拒不见知县，但知县丢官无处安身，他请知县到家居住。 示例9:无视礼教，拉着妻子的手游山饮酒；批判娶妾恶俗，赞美沈琼枝的反抗行为。; 杜少卿淡泊功名、傲视权贵，装病拒绝应征出仕；慷慨仗义、乐善好施，出资翻修祠堂，赠送银子给鲍廷玺组建戏班、赠与管家银钱以备办丧事。 还资助过杨裁缝、郭孝子等；尊重妇女，讲求地位平等；携妻游清凉山，反对纳妾，敢于挑战封建权威和封建礼俗。 杜少卿身上有作者自己的影子。作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时，借这一形象列当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。;沈琼枝;沈琼枝;A 腐儒的典型——周进、范进； B 贪官污吏的典型——汤奉、王惠； C 八股迷的典型——马静、鲁编修； D 吝啬鬼的典型 ——严监生； E 地痞恶棍 ——严贡生； ;腐儒的典型：周进、范进 周进原是教书先生，热衷科举考试，到了花甲之年却连个秀才都没考中。有一回，他和姐夫来到省城考场——贡院，触景生情，伤心欲绝，竟一头撞到号板上，晕了过去。醒来后，他号啕大哭，满地打滚。几个商人出于怜悯，凑钱帮他捐了个监生。后来，周进借着监生的身份，居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。 ;周进是个皓首穷经、迷信经典、沉溺于科举难以自拔的人。周进生活穷愁潦倒，不得不忍受着士林人物（梅玖、王惠）的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。 周进前半生生活在社会底层，地位卑下，事事仰人鼻息，形成逆来顺受的性格。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。写出了他性格的复杂面。在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制度对士子灵魂的侵蚀之深。;范进时年五十余岁，连秀才都没考中。周进见到他，便想起了自己当年的惨状，在惺惺相惜之下，将他录取为秀才，后来又将他录取为举人，因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。 作