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主题班会记录(15篇)
主题班会记录第1篇:
活动目的是让学生学会感恩父母和教师。通过“感激有你”主题活动,学生的思想感情得到升华,理解教育的重要性,激发学生热爱父母和教师,感恩情感,立志做一个懂得感恩和奉献的人。活动难点是让学生认识到孝敬父母、尊重教师和学会感恩的重要性,并用实际行动表示感激。活动适合二年级学生,准备工作包括搜集相关材料、确定节目和主角,并进行排练。活动过程分为两个章节,分别是感恩父母和师恩情重。活动反思认为感恩是一种生活态度和品德,是人之常情,让孩子们学会感恩,懂得爱父母、报答父母和教师,并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事情,成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验欢乐,学会感恩人的人。
主题班会记录第2篇:
主题是新学期、新起点、新目标。活动旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体热爱和同学友爱之情,调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来,并在班会中发现同学们的特长,增进彼此了解,促进友谊发展。活动过程包括召开班委会,讲明目的,调动班委进取性,出谋划策,着手准备;主要负责人班长和宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材;找班内有号召力同学谈心,激发其参与活动热情,并引导其在某些方面作表态;审查班长、宣委组织稿件;审查有关人员发言稿,引导其从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人热情;安排擅长绘画、书法的同学布置教室。班主任总结活动时,强调了团队合作的重要性和班级建设的意义。
经过本次班会,同学们认识到新学期应该树立新目标,以崭新姿态投入到学习中去,迎接新机遇与挑战。同时,班会记录第三篇分享了安全教育的重要性,通过情景表演让同学们了解防火、防触电、防中毒和防坏人破坏的知识。班主任在总结时提醒同学们珍惜生命,养成好习惯。
班会记录第四篇是五年级五(二)班的班会,主题是养成好习惯,做合格学生。同学们讨论了上课的常规要求,包括在课堂上做好准备、安静等待教师、不随便说话和做小动作等。班主任希望同学们能够遵守课堂纪律,注意安全,玩得开心,同时在课间活动中也要守秩序,不要追逐打闹。
本次班会的主题是安全教育,安全是最重要的,我们要时刻保持警惕,保护自己和他人的安全。
(二)观看安全教育视频:
观看了一段安全教育视频,学生们认真听讲,了解了很多安全知识,如火灾逃生、交通安全、网络安全等。
(三)小组讨论:
分成小组,讨论如何在日常生活中注意安全,如何做好自我保护,如何避免危险。
(四)个人发言:
每个人都有机会发言,分享自己的安全经验和想法,大家互相学习,共同进步。
(五)总结:
通过本次班会,同学们更加了解了安全知识,明白了保护自己和他人的重要性,希望大家能够时刻保持警惕,做到安全第一。
人的生命只有一次,是最宝贵的财富。作为新世纪的学生,我们需要有强烈的安全意识和自我防护能力。尽管现在是一个平和安定的年代,但我们不能忽视危险,因为它并不遥远。我们需要搜集资料,了解危险离我们有多近。
近年来,绍大线一带发生了多起交通事故,诸暨市及周边地区也发生了各种灾害,还有溺水、触电、打架斗殴等损伤情况。这些事故和灾害都提醒我们,危险并不离我们很远。
我们需要思考如何应对这些惨剧。学生们可以分享自己的感受,分析事故发生的原因。班主任也总结了各类安全隐患,包括交通、饮食、生活、自然灾害等。
为了增强安全意识和学习安全知识,我们可以开展自由论坛,介绍火灾脱险、溺水救护等知识。班主任也强调平时行为规范,如课间礼貌休息、轻步稳行、举止礼貌、遵守纪律等。此外,我们还需要规范坐车、礼貌骑车,假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
在主题班会中,我们讨论了如何做一个守纪律的学生。通过小品表演和学习学校的《学生纪律十条》,我们明白了遵守秩序和规则的好处,培养了自觉自律的态度,也明确了作为公民的义务和职责。通过辩论比赛,我们更深刻地认识到纪律的必要性。班主任可以根据班级情况,采用不同的辩论方式。
建立个人行为记录表是一项很好的自我管理工具,可以帮助我们记录每天在校内和校外的行为,并根据《东升学校纪律十条》进行分类。在填写表格时,我们需要为自己的行为打分(1-5分),并写下对此的感想。
主题班会记录第9篇的主题是“好好学习,天天向上,实现父母愿望”,旨在进一步在全班范围营造追求良好学习氛围的氛围。活动的过程主要包括以下几个方面:
1. 引入课题:通过讲述李四光努力求学的故事,来激励同学们要努力学习。
2. 解释学习动机:讲解了学习动机的概念,并介绍了学习动机的种类,包括直接动机和间接动机。
3. 学生交流各自学习动机:让同学们交流自己的学习动机,包括为祖国作出贡献、找到好工作、为了实现父母的愿望等。
4. 教师总结:教师总结了同学们的学习动机,强调了成就动机的重要性,即推动人们去努力完成有价值任务,以到达其
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