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中学生心理健康量表及解释
测量目的:
本次测量旨在了解中学生的心理健康水平,并考察体育锻炼与心理健康之间的关系。
测量说明:
中学生处于青春发育高峰期,身心变化明显,心理矛盾较多。高中生则进入成熟阶段,自我意识形成关键期,同时也存在心理冲突。通过该量表,可以测量体育教学对中学生心理状态的影响。
量表简介:
《中国中学生心理健康量表》(MSSMHS)由王极盛教授于1997年编制,共有60个项目组成,包括10个分量表,分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡。该量表既可以从整体上评价受试者的心理健康状况,也可以根据每个分量表的平均分进行评
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