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留守儿童谈心记录之欧阳美创编--第1页
欧阳美创编 2021.01.01 欧阳美创编 2021.01.01
霍山县大河厂明德小学留守儿童谈
心记录
时间:2021.01 地点 办公室
9.5
时间
受访学生姓名 万浩然 访谈学生签名
1、询 问 孩 子 家 庭 状 况 :
在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心
?村里的村干部有没有对你这样的学生有
谈 心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别
话 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄
钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系
内 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父
母多久回来一次?
容 3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导
看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,
业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同
学有什么要求等。
效果 沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,
更好地促进孩子的健康成长。
霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心记录
时间 9.5 地点 办公室
受访学生姓名 杨文静 访谈学生签名
欧阳美创编 2021.01.01 欧阳美创编 2021.01.01
留守儿童谈心记录之欧阳美创编--第1页
留守儿童谈心记录之欧阳美创编--第2页
欧阳美创编 2021.01.01 欧阳美创编 2021.01.01
1 、 询 问 孩 子 家 庭 状 况 :
在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心
?村里的村干部有没有对你这样的学生有关
谈 心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别
话 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄
钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系
吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父
母多久回来一次?
容 3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导
看作
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