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德州玩法幼儿园教案 一、教学目标 1.了解德州扑克的基本规则和玩法 2.培养幼儿社交能力 3.提高幼儿逻辑思维能力 二、教学内容 1.德州扑克游戏规则简介 德州扑克（Texas Hold’em）又称德州扑克牌，是一种广泛流传于美国得克萨斯州的一种游戏。最少两人，最多十人。 规则：一共有52张牌，两种特殊情况除外，即把鬼牌从整副牌中排除，玩家根据自己的底牌和公共牌来决定是否要加注、跟注或弃牌，并最终争取牌局中所有的筹码或是其他玩家出的筹码。 2.德州扑克在幼儿园的活动形式 以小组为单位进行德州扑克游戏。每个小组5-6人，设置庄家、大小盲注，其他玩家进行跟/加注或弃牌等活动。 三、教学方法 1.以游戏活动的形式进行教学 2.老师对幼儿进行适量引导和建议 3.两个小组之间进行友好的游戏比赛 四、师幼互动设计 1.游戏环节中，老师可以引导幼儿思考赌博的不良影响，增强幼儿的道德意识。 2.老师可以提前为每个人准备扑克牌以便幼儿观察研究牌形和规则。 3.为了增加游戏的趣味性，最好为获胜的小组准备小奖励，例如糖果或者小礼物等。 五、课后扩展 1.老师可引导幼儿自行进行家庭扑克牌游戏，提高逻辑思维能力和交际能力。 2.帮助幼儿了解其他牌类游戏规则及如何玩，并鼓励他们在小组内一起玩更多的各种不同的游戏。 六、教学总结 德州扑克是一款集扑克牌规则、策略技巧和心理素质于一身的综合性游戏，让幼儿在游戏中体验胜利和不胜利，提高他们的思维能力和社交能力，同时引导他们逐渐形成健康的游戏观念和加强道德意识，提高他们的整体素质。