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幼儿园小班10月份教学反思 第一篇：幼儿园小班10月份教学反思 美 术 教 学 反 思 李淑娟 ——怎样培养小班幼儿绘画兴趣 小班幼儿刚从家庭走向幼儿园，由于年龄小，手的动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，不清楚应该如何画，怎样涂色，画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,随自己兴趣任意涂抹,画出的物体不太规范，因此,帮助幼儿提高绘画技能,使幼儿学会绘画的手段,表现他们内心意图是十分必要的,在小班教学的绘画过程中,我是这样做的. 一、激发幼儿对绘画的兴趣 由于幼儿年龄小,对绘画一无所知,他们只会持笔乱涂乱抹,来体现自己心中的喜、怒、哀、乐，伴随着这种体验，他们对画画逐渐产生了浓厚的兴趣。因此，这时教师千万不能急于教孩子画些什么，也不必强调幼儿画得像不像，因为这样易使幼儿失去绘画的兴趣和热情，而应该去引导、呵护、培养。提高幼儿的这种兴趣，如：为幼儿提供各种绘画工具、材料，使幼儿在高兴时能随时拿起自己喜欢的材料来自由描绘、表达，教师应时刻鼓励幼儿“画自己喜欢的”让幼儿兴致勃勃地自由涂画，从中感受美术活动的乐趣。 二、认识绘画工具及材料 幼儿绘画中，不能单一只用一种绘画工具来做画，这样 容易导致幼儿没有新鲜感，因此每次作画教师尽量要让幼儿感到绘画课的新鲜和好奇。刚开始我让幼儿先用水彩笔学画画,当孩子对水彩笔画有一定的了解,使用时幼儿便会感到不新鲜,这时,教师便要换其他的绘画工具,如:油画棒、棉签、手指点画、水粉颜料、调色盘等。使幼儿感觉到绘画工具的多种多样性，使幼儿对绘画兴趣进一步提高。 三、学习简单的绘画技能 在教学过程中，我们必须教幼儿从浅入深，由易到难的一些简单的基本知识和技能。如：小点表示花朵、小草、树干，用横线表示棍子、绳子、栏杆等。在教学活动中，我先让幼儿练习画气球、泡泡、太阳等。再逐步画栏杆、格子布、房子，使幼儿逐步掌握一些基本的用笔及对笔的控制力。 四、用儿歌、故事内容导入，调动幼儿对绘画的积极性。 生动的儿歌、故事能够引起幼儿情感的共鸣，能给幼儿以美的享受。利用生动、形象、富于吸引力和感染力的文学作品儿歌、故事，使教学成为有趣的活动，容易引起幼儿的兴趣，集中幼儿的注意力，使幼儿便于理解，易于掌握。 五、举办画展、重视评价作品，给予表扬。 幼儿每次完成的作品，我都一一把它们布置在室内，引导幼儿观察、分析，评价各幼儿的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果，让幼儿形象、直观的欣赏作品。俗话说： “好的孩子都是表扬出来的。”因此，孩子完整的作品好的给予表扬，不好的应该先表扬，表扬的同时，委婉的提出不足之处，然后再进行表扬。使幼儿在表扬中得到进步，得到发展。当孩子们受到同伴和老师的表扬时，他们的情绪会更加高昂。那么绘画便会在他们心中得到升华。 第二篇：幼儿园小班10月份工作计划 幼儿园小班10月份工作计划 本月工作重点 1、会插接、拼搭简单的造型. 2、会听音乐做模仿操.练习双脚原地向上跳以及四散走、跑. 3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则. 4、愿意接触周围的人.学习问早、问好、说再见等礼貌用语. 5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌 6、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演 7、找秋天，感受季节的变化. 教育目标 健康 社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来. 语言自己走、水果屋、小小运动会. 数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友. 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿. 科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果. 常规培养 1、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物. 2、让幼儿养成良好的喝水习惯. 3、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁. 4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手. 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 家长工作 1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化. 2、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴. 3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好. 4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力. 5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会. 6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现. 7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏. 10月工作计划二： 一、本月工作重点 1.结合国庆节，开展 我爱祖国 主题教育. 组织幼儿开展秋游远足、采集活动. 3.市、中心保教一日活动调研. 4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座. 5.认真填写好《宝宝成长手册》. 二、本月开展以下主题活动 主题活动一： 主题名称：《甜甜蜜蜜》 主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过 品尝甜甜的糖果 等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对