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最新高中化学鲁科版必修1练习:第3章自然界中的元素+第1节+第2课时(含解析)
最新高中化学鲁科版必修1练习:第3章自然界中的元素+第1节+第2课时(含解析)
最新高中化学鲁科版必修1练习:第3章自然界中的元素+第1节+第2课时(含解析)
第2课时碳及其化合物间的转变
一、自然界中碳及其化合物间的转变
1.转变形式
化石燃料燃烧
—
动物遗体分解
—
大
光合
耗资
—作用
产生
气
――→
――→
火山喷发—
的
CO2
—溶解
动植物呼吸—
2.溶洞及钟乳石、石笋的形成
(1)溶洞形成的化学方程式为_______________________________________________。
________________________________________________________________________
(2)钟乳石、石笋形成的化学方程式为______________________________________
________________________________________________________________________。
二、生产和生活中碳及其化合物间的转变
1.高炉炼铁
(1)原料:______和__________(主要成分是______)。
(2)过程(实质起还原作用的是______)
①CO的产生
相关反应的化学方程式为:_______________________________________________
②铁矿石被还原
相关反应的化学方程式为_________________________________________________;
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
2.木炭燃烧(用化学方程式表示)
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________,
③________________________________________________________________________,
④________________________________________________________________________。
3.水垢
(1)主要成分:____________。
(2)形成过程(用化学方程式表示):
________________________________________________________________________。
4.碳在无机物和有机物间的转变
1828年,德国化学家______用无机物氰酸铵(NH4CNO)首次合成了有机物__________分
子式为CO(NH2)2],首创了以含碳无机化合物合成有机化合物的先河。
知识点1自然界中碳元素的转变
1.(1)图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。
由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主
要成分是碳酸钙)被海水损害,其原因是(用化学方程式表示):_____________________。
(2)温室效应以致海平面上升,引起温室效应的人为原因主若是
_________________。
(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了很多方法和设想。有人依照液态
CO2密度大
于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底以减小大气中
CO2的浓度。为使CO2
液化,可采用的措施是(
)
A.减压、升温
B.增压、升温
C.减压、降温
D.增压、降温
(4)科学家研究发现,
用“汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的
生长。原因是它能()
①加强呼吸作用②加强光合作用③改良碱性土壤、调治pH④加强植物蒸腾作用
A.①②B.②③C.③④D.②③④
(5)快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是()
A.使用天然气等燃料
B.控制全球人口增加
C.植树造林,保护森林
D.马上减少煤和石油的燃烧
知识点2生产和生活中碳元素间的转变
2.古代的“药金”外观与金相似,常被误认为是金子。冶炼方法以下:将碳酸锌、赤
铜(Cu2O)、木炭混杂加热至800℃得金光闪闪的“药金”。
(1)“药金”的主要成分是
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