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第1页/共23页安全管理思路第2页/共23页计划改进实施检查安全管理的核心及思路核心：危害识别和控制管理的思路： 危害辨识 风险评价 制定方案 培训实施 效果评估 持续改进第3页/共23页危险源危害辨识：人机危害后果物法环通用危害检查表（修订版）.doc环第4页/共23页危害识别：危害来源：通用危害检查表（修订版）.doc人、机、料、法、环（是任何管理的重点）常见危害辨识方法： （工艺危害分析PHA、投运前安全审查、工作循环检查、工作安全分析、行为安全审核、关键岗位人员变更、工艺设备变更等） 第5页/共23页风险评价： 对各类危害进行风险评价，与目标、指标、承诺等要求及资源状况等一起用作该危害是否需要额外管理各依据。 分公司评价方法：矩阵法 4级风险不需要额外管理，3级风险需要额外管理措施目前常见的风险评估方法 风险评估矩阵 LEC 、、、、、 第6页/共23页危害识别：风险评价中存在的问题 由于目前国内普遍缺乏判断可能性的基础数据，由于任何风险评价都离不开可能判断，由于个人经验、技能、态度等原因的影响，可能性判断出现很到的不客观性，导致风险评估的不客观性。 第7页/共23页危害识别：管理方案：就是对危害实施管理各类文件 管理方案包括：管理体系、程序问价、管理规定、管理标准、操作惯例、操作规程、开停工方案、作业指导书、应急预案、高危作业管理、机械完成性、质量保证、培训管理、变更管理、工艺安全信息管理等等 工作安全分析是最简洁的管理方案管理方案编制主要内容： 存在危害 管理措施：人、机、料、法、环（5W1H） 管理方案的审批生效第8页/共23页培训 使相关人员具备相关能力，有效完成相关工作。 培训的主要内容：业务能力、事故预防能力（危害辨识风险评价能力、方案制定能力、WHYTREE分析能力等）、应急避险能力（自救互救能力、防护器材使用能力、应急程序掌握能力等） 培训的基本要求： 计划（能力矩阵、实际能力、培训需求调查、培训计划）、课件、记录、评估（四种能力评估）、再培训等 查某作业，人员没有在相关作业培训记录上签字该如何与审核人员进行交流？第9页/共23页危害识别：效果评估 发现并及时解决问题，实现持续改进 评估方式：现场检查、业务检查、领导审核、专业技术人员审核、管理评审等等。 原因分析：人、机械设备、管理制度 分析方法：WHYTREE 评估结果应用：考核、持续改进持续改进：针对原因、措施具体、改进效果评估。第10页/共23页分公司HSE管理体系5.7 管理评审5.4.1组织结构和职责5.4.2管理者代表5.4.3资源5.4.4培训、意识和能力5.4.5协商和沟通5.4.6/7文件及其控制5.1 领导和承诺5.6.5 记录5.2 健康安全环境方针5.5.6 运行控制5.5.8 应急准备和响应5.6.1/2 绩效监测5.3.3 目标和指标5.3.4 管理方案5.6.3 不符合纠正和预防措施5.6.4 事故、事件报告、调查和处理5.5.1 设施完整性5.5.2 承包方/供应方 5.5.3 顾客和产品 5.5.4 社区和公共关系5.5.5 作业许可5.5.7 变更管理5.3.2 法律法规及要求5.6.6 审核5.3.1 危害辨识风险评价风险控制第 页第11页/共23页安全文化的目的： 丰富安全管理手段（里程碑、正向激励、保命条款、直线责任、全员参与等）、提升安全管理标准的实用性、深化安全管理的系统性（人机物法环），促进（通过：属地、直线责任、有感领导、全员参与等）各项安全管理措施的有效落实 第12页/共23页 什么是安全文化中秋节：端午节：元宵节：清明节： 任何人做任何事都想到“我们每个人安全、设备完好、环境完好，并为之努力实践”，这就是安全文化。安全文化四个阶段特征： 自然本能、严格监督、自主管理、团队管理 第13页/共23页 什么是安全文化四个阶段关系： 自然本能、严格监督、自主管理、团队管理四个阶段实现的最基本条件：自然本能：自我意识严格监督：制度体系建设、安全专业人员技能自主管理：制度体系建设、全员安全技能团队管理：制度体系建设、全员安全技能、全员互助意识 关系：自然本能是原动力，严格监督是必不可少，自主管理高效工作，团队管理是开心工作第14页/共23页 什么是安全文化安全文化建设基本术语1、RACI表:属地划分的工具2、属地：职责及职责履行所及的空间范围3、有感领导：领导的积极带头作用4、直线组织：机关处室5、直线领导：直接上下级6、全员参与:天下兴亡，我们的责任7、里 程 碑：全员参与的一种方式之一，一种管理手段和促进手段8、安全培训技能矩阵：会什么干什么的评价依据第15页/共23页安全文化推进工作思路转变观念培养习惯提高能力有感领导全员参与一个核心二个推动二个推动三条主线三条主线经验分享观察沟通安全分析事