【消防基础知识】消防基础知识教案2.pdfVIP

《消防基础知识》课程单元教学设计 单元标题： 单元教学学时 4 危险化学品基础知识 在整体设计中的位置 第 2 次 上课 上课 12.1 授课班级 第 6 周 2409 3 班 时间 地点 能力目标 知识目标 素质目标 1、掌握危险化学 1、学生观察能力 1、学生掌握危险化学品的定义。 品定义。 教学 2、学生动手操作能 2、学生掌握危险化学品的分类。 2、掌握危险化学 目标 力 3、学生掌握危险化学品的危险特性。 品分类。 3、学生自我总结与 3、掌握危险化学 团队合作能力 品特性。 1、任务一：说出脑海里的危险化学品。 2、任务二：指出危险化学品的危害。 能力训练任务 3、任务三：掌握危险化学品的分类和特性。 本次课使用的 外语单词 案 （指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等） 例 1、教材 和 《建构构筑物消防员-基础知识、初级技能》，中国消防协会 主编，中国科学 教 技术出版社。 学 材 料 单元教学进度： 时间 教学内容及能力 步骤 教师活动 学生活动 （分 /知识目标 钟） 1、课程导读，做好 和学生的约定； 1、（课程介 2、告知课程要解决 明确告知危险化学品危害 学生参与导读做好约定 10 绍） 的问题和要达到的 性影响较大。 目标 3、告知课程作业 1、任务一：说出脑