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秦腔 ——贾平凹本课目标1.了解作者及写作背景,整体感知课文,梳理文章内容。2.了解诗歌根本知识3.了解文章深刻内涵。背景介绍01目录文本梳理02知识梳理0304归纳总结01背景介绍背景介绍贾平凹〔jiǎ píng wā〕,本名贾平娃,1952年2月21日出生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇 ,中国当代作家 ,中国作家协会副主席, 中国作家协会散文委员会主任, 陕西省作家协会主席。1973年,开始发表作品 。1975年,毕业于西北大学中文系。1982年起,从事专业创作。1986年,出版长篇小说?急躁? 。1987年,出版长篇小说?商州?。1988年,凭借?急躁?获得第八届美孚飞马文学奖铜奖。1992年,创刊?美文?。1993年,出版长篇小说?废都?。1995年,出版长篇小说?白夜? 。1996年,出版长篇小说?土门?。1997年,凭借?废都?获得法国费米娜文学奖 。1998年,出版长篇小说?高老庄? 。2000年,出版长篇小说?思念狼? 。2002年,出版长篇小说?病相报告?。PPT模板: 1ppt /moban/ PPT素材: 1ppt /sucai/PPT背景: 1ppt /beijing/ PPT图表: 1ppt /tubiao/PPT下载: 1ppt /xiazai/ PPT教程: 1ppt /powerpoint/资料下载: 1ppt /ziliao/ 范文下载: 1ppt /fanwen/试卷下载: 1ppt /shiti/ 教案下载: 1ppt /jiaoan/PPT论坛: 1ppt PPT课件: 1ppt /kejian/ 语文课件: 1ppt /kejian/yuwen/ 数学课件: 1ppt /kejian/shuxue/ 英语课件: 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件: 1ppt /kejian/meishu/ 科学课件: 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件: 1ppt /kejian/wuli/ 化学课件: 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件: 1ppt /kejian/shengwu/ 地理课件: 1ppt /kejian/dili/ 历史课件: 1ppt /kejian/lishi/ 背景介绍2003年,担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长 。2005年,出版长篇小说?秦腔?。2007年,出版长篇小说?快乐? ;2021年,凭借?秦腔?获得第七届茅盾文学奖 。2021年,出版长篇小说?古炉? 。2021年,出版长篇小说?老生? 。2021年4月,出版长篇小说?山本? ;同年,中选西咸新区作家协会名誉主席。2021年9月23日,长篇小说?秦腔?入选“新中国70年70部长篇小说典藏〞 。2021年9月,出版长篇小说?暂坐?和?酱豆? 。背景介绍此文创作于1983年。秦腔是一种广泛流行于陕西及西北地区的传统戏曲艺术形式。在西北这块土地上,秦腔已经和“西凤〞白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍一样,成为人民生活的五大要素。八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。作者对秦腔和秦川之地人民生活都饱含热爱,创作了不少具有浓郁陕西地方特色的散文,此文即是其一。背景介绍?秦腔?是当代作家贾平凹创作的一篇散文。第一局部通过比较道出秦腔高亢宏大的特点,指出它的生成与风土人情密不可分;第二局部那么神情毕现地表现了秦人对秦腔的喜爱与痴迷;第三局部总结全文,强调只有也只有秦腔才能承载起秦人的喜怒哀乐。作者以悠游、流丽的笔触神情毕现地表现了秦地人民喜怒哀乐的日常生活以及他们从中凸现出的蓬勃的生命力。?秦腔?不但绘形绘色写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点,更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等人情的描绘,展现了他们热情蓬勃的生命力。在贾平凹笔下,秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。作者通过描写秦地的风土人情,传递了作者对秦文化的领悟,并在文化的把握中透视民众的生存状态与生存哲学。文本梳理贾平凹是地地道道的陕西农村人。生长的故土、家庭背景、成长历程、艺术观念、文化传统等是形成贾平凹散文地域特质的美学理念、文化
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