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- 2023-06-14 发布于安徽
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《制作音乐门铃》教学设计
课题
《制作音乐门铃》
单元
第三单元
学科
劳动
年级
八年级
教材 分析
这节课主要带领学生学习了认识三极管引脚排列,掌握焊接元件的要领及拆焊方法,教 材通过大量图片教学,按步骤教会了学生如何操作并学会制作音乐门铃,培养了学生培养热 爱劳动、精益求精的劳动品质。
学习 目标
1、劳动观念:认识制作音乐门铃所用的元件及工具,培养在生活中勤于思考的劳动观念。
2、劳动能力:掌握电烙铁手工焊接元件的方法及拆卸元件的方法,能够独立制作音乐门铃 的劳动能力。
3、劳动习惯和品质:培养认真负责、坚持不懈地参与劳动的习惯和品质。
4、劳动精神:培养勇于创新、不怕困难的劳动精神。
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