初中音乐《丰收锣鼓》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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2023-06-12 发布于天津
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《丰收锣鼓》教案设计教学内容赏识《丰收锣鼓》民族管弦乐队以及民族乐器的常识把握几种主要音乐要素教学目标一、情感态度价值观：倾听音乐把握丰收季节生气勃勃的景象，以及人们庆祝丰收的喜悦之情，懂得宠爱生活，宠爱民族音乐。二、过程与方法 1、通过赏识乐曲，了解民族管弦乐队以及民族乐器的常识。 2、通过分析乐曲，把握乐曲心情、节奏、速度、力度等音乐要素，感受音乐表达的情感。三、学问与技能 1、了解民族管乐队的编制。 2、能够哼唱吹奏音乐片段 C，听辨主奏乐器的音色。 3、学会用音乐要素分析音乐。教学重点、难点重点：体验音乐要素的变化对乐曲的作用。难点：区分不同民族乐器的音色变