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《学弈》评课稿听课稿（4月）
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天有幸聆听了***老师执教的《学弈》一课，《学弈》这则文言文，其内容和道理比较适合学生的认知水平，但文言文与现代文相比，在词语、句式等方面差别较大,整堂课下来，一气口可成，环环相扣，普通话好，表达能力强，媒体运用恰当有效，书写规范，板书设计合理有序，重难点都有所突破。下面我就这节课，进行一个简单的评析，不到之处，还请大家多多指正。
一、教学思路清晰，目标明确，问题指向性强。
程老师带领学生细致品析句子，从生字、停顿几个方面入手，抓基础，读好文言文。进而在读熟文本的基础上，引导学生运用多种方法理解课文内容，并帮助学生明白故事中蕴含
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