应用伦理学课件-网络伦理.pptVIP

 网络伦理第一节 网络伦理学的兴起 一、网络伦理研究的主要问题 ⑴具体问题，即在网络使用和运作中遇到的现实问题。 ⑵交叉问题，即网络与社会其他现象相关联而出现的问题。 ⑶理论问题，即由网络道德问题而引起的深层次的哲学问题，包括： 其一，网络伦理的理论流派的分析研究。 其二，对网络出现后产生的人类新的生存状态和生活方式的理论阐释。 其三，原有道德伦理原则的适用性问题。 二、网络伦理具有的特点 通过对国外电子信息网络伦理问题研究的简要综述，我们可以发现网络伦理具有下列特点： ⑴研究速度快，几乎和飞速发展的网络设施建设同步。 ⑵具体规范与理论研究并进。 ⑶问题广，涉及面宽，参与者多。 第二节 沟通方式与伦理关系 道德关系的变化是一定社会经济基础和社会生活变化的反映。这里，将着重从信息交流方式的变化来考察人类道德关系的变化： 1.以语言为主要信息交流媒介的时代 ； 2.以文字为主要信息交流媒介的时代 ； 3.印刷术的出现使人们信息交往关系中的道德面貌发生了新的改变； 4.电报和电话在人们信息交往中增加了新的道德要求； 5.广播和电视改变了道德行为主体关系； 6.互动式电视传输系统的影响。 第三节 社会网络化提出的道德问题 网络道德建设的关键在于处理好以下八对全新的矛盾 ： 一、电子空间与物理空间 二、网络道德与既有道德 三、信息内容的地域性与信息传播方式的超地域性 四、通讯自由与社会责任 五、个人隐私与社会监督 六、信息共享与信息独有 七、网络开放性与网络安全 八、网络资源的正当使用和不正当使用 第四节 网络道德主体建设 网络道德秩序构造的核心是网络道德主体的构造。 一、网络道德主体的界定 所谓网络道德主体，就是建设、管理与使用互联网、并具有相应道德需要和能力、道德义务和权利的人或组织。具体来说，它包括实际上处于不同层次、不同类型的用户、站点、网络产品制造商、政府机构、国际组织等。 二、网络道德主体的建构 主要问题是：一是目前的以互联网为基础的电子空间结构与人们对电子社会复杂的生活和工作要求不相适应。当行为主体的责任和权利不能明确地划分、界定和保证的情况下，网络道德秩序的形成几乎是不可能的。二是网络道德主体的符号化不利于电子空间道德水平的提高。 其着力点是要解决两大问题：一、强化网络道德主体感；二、消除网络道德主体“缺席”现象。 三、网络主体的道德义务和权利 网络主体的道德义务，是主体对自己、他人和社会所应履行的道德上的责任、使命与任务。它通常以有关的法规条文或人们心目中共同认可的道德规范形式表现出来。 就特殊性来看，网络道德权利有：⑴通讯权 ；⑵隐私权 ；⑶裁决的权利 ；⑷访问权 ；⑸管理的权利 。 四、网络主体自身的道德修养 任何人的道德人格与品质，都是在其生活实践的后天环境中，通过教育与修养而形成的。这里，我们必须考虑并做到如下几点： ⑴建立正确的网络主体道德意识。 ⑵必须处理好小节与大节的关系。 ⑶必须处理好目的与手段的关系。 ⑷要克服“只知律人，不知律已”的心态。 第五节 网络行为规范 到目前为止，一种全球性的网络规范并没有形成，有的只是各地区、各组织为了网络正常运作而制订的一些协会性、行业性计算机网络规范。 网络行为和其他社会一样，需要一定的规范和原则，国外比较著名的有： 1．美国计算机伦理协会为计算机伦理学所制定的十条戒律 ； 2．美国计算机协会倡导地一般的伦理道德和职业行为规范 ； 3．南加利福尼亚大学网络伦理声明指出的六种网络不道德行为类型 。 第六节 网络道德的基本原则 网络道德的三个基本原则是全民原则、兼容原则和互惠原则。 一、全民原则 网络道德的全民原则的基本内容是，一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益。 全民原则还包含两个基本道德原则：第一，平等原则，即每个网络用户和网络社会成员享有平等的社会权利和义