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宜宾市南溪区北培外国语学校
第
第 PAGE 1 页
语
文
课
内
阅
读
资
料
(2022年秋期6上)
班级:
姓名:
一、阅读选文,回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.这段话选自 写的《 》。
2. 这段话写出了草原 的特点,最能突出这一特点的句子是 。?
3.画“ ” 的句子采用了 修辞手法,句中“无边的绿毯”指 ,“白色的大花”指 。好处是 ?????
4.文中画虚线的句子,直接写草原景色的用“ ”标出,写作者感受的句子用“ ”,在写景中融入感受这样写的好处是( )。
5.理解句子,填空。
文中画线句子①中,“渲染”是指______________,“勾勒”是指_________________________。作者将草原比拟为__________突出了草原的__________,小丘线条的____________,表达了作者 的思想情感。
文中画线句子②看似写骏马和大牛,实际上是写_______的感受,这样写增强了_________的感染力。
6.这段文字,主要写了___ ___和___ ____,读了这段话,我想说:___________________________________________________________________
7.“这种境界”指的是什么?
____________________________________________________________________
二、阅读选段,回答问题。
《狼牙山五壮士》节选
五位壮士(矗立 屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(眺望 遥望 俯视)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(热烈 热情 激动)地说:同志们,我们的任务胜利完成了!说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
1.选择正确的词语,用“ ” 画出。
2.文中“惊天动地”是表示声音______的词语,“气壮山河”写出了五壮士的________________。
3.请用小标题概括这部分内容: 。 4.五壮士屹立在狼牙山顶峰,望着还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,此时,五壮士心里会想些什么?
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为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(1)用“∥”将这个语段
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